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901.
王艳波 《新长征》2006,(6):52-53
发展农村教育,宏观上关系到全面建设小康社会的推进,关系到中华民族的伟大复兴。微观上关系到每个贫困县农业现代化的进程,关系到农民向非农产业转移的速度,关系到贫困县脱贫致富愿望的早日实现。因此,从微观而言,解决贫困县脱贫致富的根本是大力发展农村教育。  相似文献   
902.
<正>县域经济的发展是浙江经济发展的根本动因。在新农村建设中,县级政府因其职能的相对独立,从而扮演着举足轻重的角色。那么,浙江的县级政府是如何认识新农村建设,如何将新农村建设和自身经济发展目标相结合的?他们碰到了哪些具体问题,又是如何解决的?最近,记者来到义乌进行调研采访。  相似文献   
903.
论行政文明建设的目标构成   总被引:5,自引:0,他引:5  
行政文明是社会主义政治文明的重要组成部分,行政文明建设的目标主要体现在:行政管理理念科学化;政府行为规范化;行政为民,建设服务型政府;依法行政,实现行政法治化;行政廉洁与廉价;实现行政公开,建设“阳光政府”。  相似文献   
904.
对于社会治安综合治理要有科学的头脑 ,正确分析社会主义市场经济体制在建立发展过程中的矛盾和规律 ,从立体的、动态的多层面构建预防和控制犯罪的有效体系  相似文献   
905.
906.
907.
908.
实行纪委负责人同下级党政主要领导谈话制度,是纪委发挥职能作用,加强对领导干部行使权力进行有效监督的重要途径。实践中,应注意把握以下几点:  相似文献   
909.
十三年来 ,在领导我军现代化建设过程中 ,党的第三代中央领导集体形成了独具特色的质量建军战略思想。其思维特色表现为 :对策思维的敏锐性、政治思维的主导性、目标思维的确定性和途径思维的现实性。这些思维特色 ,反映了第三代中央领导集体对新形势下军队建设特点和规律的深刻把握 ,具有认识论和方法论的指导意义  相似文献   
910.
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