深刻理解和努力践行科学发展观的世界观和方法论

科学发展观的世界观和方法论,既与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和＂三个代表＂重要思想一脉相承,又赋予其新的时代内涵和实践经验,形成了内涵丰富、形式独特的当代马克思主义哲学命题,突出地表现为以人为本的核心理念、科学发展的根本路径、实现和谐的社会目标、系统辩证的思维方式、求真务实的科学精神,为我们在当代条件下运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作提供了科学的马克思主义立场观点方法。     

自立于世界民族之林的抗日战争

70年前的1935年，全中国兴起抗日高潮时，毛泽东就向全世界宣称：我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。十年后的1945年抗日战争胜利的历史向世人昭示，中华民族壮志凌云的誓言实现了。     

浅析中标项目的全过程成本控制方法

当前，随着市场经济的发展，建筑施工企业面临着激烈的市场竞争，实施项目的成本管理是企业生存和发展的基础和核心，企业能否在市场竞争中立于不败之地，关键在于企业能否为社会提供质量高、造价低的建筑产品。由此可见，项目的成本管理是项目施工管理的核心内容，项目的成本控制贯穿在工程建设自招投标阶段直到竣工验收的全过程中，它是企业全面成本管理的重要环节，必须在组织和控制措施上高度重视，以期达到提高企业经济效益的目的。     

“十一五”期间民营经济发展走向分析

改革开放以来民营经济发展迅速,在国民经济发展中的地位和作用越来越重要。“十一五”期间民营经济将按照科学发展观的要求转变经济增长方式,转变管理模式,继续保持快速、稳健的发展势头。     

论经济现象的多因素边际分析

本文试图将应用于微观经济的边际分析方法推广到宏观经济现象中去,从而为对宏观经济的跟踪分析提供了可能。     

提高民主评议党员的质量

《军队党支部工作条例》规定：“连队、科室、机关党支部对党员特别是干部党员的思想、工作、作风、能力和模范作用情况，每年至少进行一次评议”。但在落实中．一些单位仍然还存在制度坚持不好、内容质量不高、形式方法不活、标准要求不严等问题，需要进一步在提高民主评议党员的质量上下工夫，真正做到评议一次、提高一步，永葆党员队伍的活力和朝气。     

和谐社会视域下的农村留守孩德育现状分析及构建——基于江西省会昌县庄口镇的调查

本文立足于社会主义新农村建设和构建社会主义和谐社会这一时代背景,阐述了农村留守孩的德育现状,分析了其原因,并结合社会学相关理论和德育教育相关原理,提出了新形势下应如何建构留守孩德育教育体系.     

运用体验式教学法的几点思考

体验，就是亲身经历，自主验证。它具有亲历性、内发性和独特性等特征。在党校主体班中引入体验式教学法，是党校干部教育方法改革的一个新的尝试，它是以教师为主导，学员为主体，在教师的总体策划下，辅之以形式多样的教学手段，充分发挥学员的主体作用，让学员以主动的参与，自主体验的方式去感觉，最后通过学员小结、师生小结、教师总结等方式来达到从实践到理论的升华。本文结合笔者在主体班中运用体验式教学法讲授《科学决策中的“谋”与“断”》专题课的情况，谈谈运用体验式教学法的体会。     

审理未成年人犯罪案件法官司法能力解析 从社会心理学的视角考察

随着中国司法体系的完善．势必对涉及未成年人这一弱势群体的保护不断提出新的要求．审理未成年人案件的法官司法能力的培养也纳入了。大司法”理念之内。本文从司法能力的目标入手．采用社会心理学研究方法．推导出目标完成公式：（对被告人的）刑期评定×人格教化×环境改善=（法官自身的）法律思维能力×心理干预能力=案件审结。并通过对组成公式各元素的展开．对审理未成年人犯罪案件法官的司法能力做出新的解析。     

疑难指印的检验及分析经验谈

本文阐述了残缺指印和变形指纹的定义,提出了检验残缺指印的相关措施,以及变形指印的判别、鉴定方法。