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291.
法律方法与法学的实践回应能力 总被引:4,自引:0,他引:4
在我国 ,法律方法论一直是一门处于边缘位置、发展迟缓落后的学科 ,主要原因在于 ,人们始终把法律方法论作狭义的理解 ,对其角色的工具性、实用性定位 ,在观念上的单一陈旧 ,严重制约和影响着对法律方法论理论体系的建构。法律方法论要从困境中走出来 ,必须进行检讨与重构。 相似文献
292.
2003年6月24日,美国国务院发表了其向国会提交的一份题为《2002—2003年度美国支持人权和民主的纪录》的报告(以下简称《报告》)。这是美国国务院在每年发表所谓《国别人权报告》对全球196个国家和地区人权状况进行指责之外,第一次发表有关美国政府在全球92个所谓“人权状况不佳国家”促进人权和民主的努力的报 相似文献
293.
294.
本文认为,虽然世界各国对什么是中小企业还没有一个统一的定义,但中小企业作为一个国家经济的"底座",是国民经济的基础,它在推动国民经济增长、辅助大企业发展、增加就业、活跃市场、推动创新等方面具有不可替代的地位和作用。 相似文献
295.
齐春雷 《重庆社会主义学院学报》2007,9(3):18-21
中国政党关系对于我国当前进行的和谐社会构建具有无可替代的积极意义,然而尚处于较低阶段的和谐,还有待于向更高阶段的和谐发展.和谐的政党关系依赖于民主政治发展所提供的政治生态环境,要在民主政治发展的大进程、执政党和参政党建设良性互动中寻求动态的发展和平衡. 相似文献
296.
基层检察院是检察机关的基石,基层检察院队伍是检察工作的主要承担者,我们要认真贯彻中央《关于加强和改进思想政治工作的意见》和江泽民总书记关于加强思想政治工作讲话精神以及高检院部署要求,把发展检察业务和提高队伍素质结合起来,切实加强和改进队伍思想政治工作,发挥好检察机关在推动两个文明建设,保障改革发展和西部大开发中的职能作用。 相似文献
297.
本文对民族精神的意域作了阐释,对中华民族精神内涵的特质进行了挖掘,最后从三个方面探讨如何通过弘扬民族精神来培养新生代高尚道德情操. 相似文献
298.
儒家道德教育方法对现代道德教育的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
祖嘉合 《学校党建与思想教育》2005,(12):10-13
儒家道德教育方法是儒家先哲诸多教育方法相互联结而构成的有机整体,本文认为,儒家的道德教育方法体系是由四个系列的不同方法构成的完整的方法系统。它包括克己自省、迁善改过的修身自得方法;身体力行、躬行践履的实践示范方法;循序渐进、积善成德的持续培养方法;环境渗透、制度规约的熏陶管理方法。儒家道德教育方法突出的特点是肯定主体自觉性和重视养正操作,强调道德践履。儒家道德教育方法在培养封建统治阶级需要的人才和教化世风方面起到了重要作用。现代道德教育方法应重视道德践履的作用,重视道德信念的培养。 相似文献
299.
本文从县级行政研究的一般性问题出发,对县级行政研究的基本问题领域、研究方法和方法论原则、几个实质性概念、初步的经验概括以及相关问题,进行了讨论和分析。在县级行政权力结构、权力分配原则以及行政运行机制等方面,试图阐明县级行政研究涉及到的核心内容以及县级行政权力的一些本质规定和决定县级行政发展的基础性条件。 相似文献
300.
周述杰 《湖南省社会主义学院学报》2005,(4)
邓小平财政政策思想是邓小平经济理论与政策思想的一个重要组成部分,它包含着三个相互联系的重要方面:一是财政政策的战略思想,二是财政政策的策略方针,三是财政政策的原则和重点。 相似文献