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901.
为探讨公安院校教师工作投入的影响机制,采用组织支持感量表、工作满意度量表、情绪调节自我效能感量表、工作投入量表对1143名来自不同公安院校的教师进行调查研究。结果发现:组织支持感、工作满意度与工作投入之间存在显著的正相关;工作满意度在组织支持感与工作投入间起完全中介作用;情绪调节自我效能感通过调节工作满意度影响工作投入。建议从强化思想建设、优化发展路径、加强心理建设三个方面来提高公安院校教师的工作投入程度。 相似文献
902.
《学校党建与思想教育》2021,(17)
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。高校辅导员获得感是指高校辅导员在工作中表现出来的需求感、价值感、满足感、成就感。高校辅导员获得感是增强学生获得感的现实需要,是观照高校思想政治工作的必然选择,是影响辅导员职业发展的内在动力,是服务学校改革发展的重要动力。高校要从提高思想政治工作质量、落实好立德树人根本任务的战略高度出发,提升辅导员的获得感,推动辅导员更好担负起学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友的责任。 相似文献
903.
《学校党建与思想教育》2021,(14)
通过对大学生群体心理的分析,在掌握大学生群体的认知规律和心理特征的基础上提升其思想政治教育获得感,具有重要的现实意义与实践引导价值。提升大学生思想政治教育获得感,需要培育认同心理,纠正认知偏差,引导大学生消解对思想政治教育的固化印象;需要满足心理需求,引导大学生通过思想政治教育不断达成对未来预期的自我实现;需要激发执着心理,强化社会助长效应,引导大学生自觉接受思想政治教育;需要发挥榜样示范效应,观照从众模仿心理,引导大学生悦纳思想政治教育。 相似文献
904.
“一窗办”“一证办”“刷脸办”……聚焦群众办事难点、堵点,浙江公安系统坚持问题导向、需求导向、目标导向,以“网上办事”“掌上办事”为目标,加强运用大数据、人工智能等技术,撬动警务管理体制改革、执法权力运行机制改革等各项工作,持续提升群众获得感和满意度. 相似文献
905.
徐文涛 《山东行政学院学报》2007,(6):128-130
从内涵方面说,儒家和谐观注重不同因素之间良性的交互感通,相互配合,相互作用,从而使事物整体健康发展;从价值基础说,儒家和谐思想立足于生命的体认与感通,认为人要通过对自我生命本质的体认,感通了悟天地万物、社会人生的生命本质,使个体生命积极地融入到群体生命、宇宙生命之中,展开的基本思路是由己及人,由内到外,从自身和谐做起,再推衍到人与人的和谐、社会的和谐、天地的和谐;从现代价值来说,源远流长的儒家和谐思想对当今世界有重大的启示作用. 相似文献
906.
消防职能作为政府公共管理职能的一部分,属于政治上层建筑领域。我国政治体制改革的主要内容就是为政府“减肥瘦身”,实现从“大而全”到“小而精”,从无限政府过渡到有限政府;实现政府职能转变,就是要把以前由政府包揽而又无法很好地完成和实现的许多“职能”逐步推向社会,实行社会化服务或交由中介服务机构完成。与政府职能的转变相适应,消防改革势在必行,走社会化道路是消防工作顺应经济社会发展的历史选择。本文试图把消防工作社会化置于这样一个政治历史背景下来思考,并就消防工作社会化的相关问题进行一些初步探讨。 相似文献
907.
陈金钊 《山东警察学院学报》2005,17(1):75-78
从我国法学的现实状况来看,以法律感加以概括的各种理论遇到了许多难题,传统的法律方法在解决司法的正确性或恰当性方面越来越暴露出其缺陷.而近些年兴起的法律论证理论是一种由理论超越经验、由简单代替复杂的方法,一定程度上解决了达致法律的确定性的理性途径. 相似文献
908.
909.
910.