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921.
如何实施乡村振兴战略?怎样确保农民在乡村振兴中的主体地位,在壮大集体经济的同时引领农民脱贫致富奔小康?兴县在实施农村三变改革中,积极培育新型农业经营主体,探索走岀了一条“全民入股,组建合作总社,实现共同富裕”的新路子。 相似文献
922.
科学发展观的核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观.为医院文化建设指明了方向。加强医院先进文化建设,增强医院竞争力和保持可持续性发展的优势.是现代医院管理应该思考的重要课题。笔者就市第七人民医院实际,结合学习实践科学发展观,谈谈自己的一些肤浅的体会。 相似文献
923.
当前.全省第二批学习实践活动已经进入整改落实阶段。而从去年开始打响的应对危机、战胜危机。实现保增长、保民生、保稳定的“战役”也正在紧张攻坚中。展望全年,人们普遍关心:上半年青海经济快车奋力穿越重重艰险。一路平稳前行的向好局面能否在下半年继续?在这个进入新世纪以来我省经济社会发展最为困难、非同寻常的年份里。我们怎样才能打赢这场攻坚战?明天,青海实现跨越发展的新“拐点”又在哪里? 相似文献
924.
李勇 《党的生活(青海)》2009,(8):17-18
在深入学习实践科学发展观活动中。通过深入街道、社区、农村广泛征求社会各界对西宁市城西区开展深入学习实践科学发展观活动的意见建议。深受启发。现就领导干部如何增强科学发展意识方面谈一些体会。 相似文献
925.
辩证唯物主义理解“实事求是”即研究客观存在着的事物的规律性,“实事”可以是在人类实践之外存在着的,“是”就是客观事实的“规律性”。而实践唯物主义认为,“实事”是人的存在本身,“是”是关于人自己的存在的规律,“求”就是作为对人的存在真理的追求。 相似文献
926.
城乡综合配套改革是21世纪中国改革的战略重点之一。农村土地和房屋产权制度改革是城乡综合配套改革的基础。作为最早获批进行改革试验的地区之一,成都市进行了广泛和深入的农村土地和房屋产权制度改革实践。对于成都农村土地和房屋产权制度改革的实践经验进行理性提炼,既具典型意义,又有助于深化对该项改革的整体认识,进而发挥建立试验区和进行试点改革的典型示范效应。 相似文献
927.
效率与公平是人类的渴盼与追求,是经济政治生活中的棘手选择,然而却必须清醒地面对和做出抉择,这无论对于社会的可持续发展还是社会的稳定与和谐都有着重要的现实意义.本文从人类的生存与发展出发分析了公平与效率的关系及其价值张力,剖析了我国社会生活中存在的效率与公平问题的成因及现状,提出了新时期我国政府应该秉持的公平与效率的中庸和谐理念以及相应的政策实践. 相似文献
928.
陈俊 《中共四川省委党校学报》2009,(1)
苏格拉底"美德即知识"的论题开启了西方道德理性主义的先河.他认为美德离不开知识,知识是美德的基础.而实际上知识并不总是与美德相伴而行,而美德也并不总是和知识统一在一起.从对"美德即知识"的评析可得出两大启示:(一)从道德理性走向道德情感是道德哲学发展的必然趋势;(二)道德哲学应当涉及实践领域.因此,我国的道德建设必须从对传统道德的理性主义批判入手,充分认识情感在道德哲学中的意义,实现道德向自由情感的回归.在道德教育中不能把道德作为一种纯粹的知识加以传授和灌输,要让道德教育在实践中逐步丰富自己的道德规范并内化为自我道德需要,外化为正确的道德行为. 相似文献
929.
王普增 《中共石家庄市委党校学报》2009,(11):38-40
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。学习实践科学发展观活动开展以来,通过回顾过去、审视现在、展望未来,我们切身体会到科学发展观所具有的真理力量,真正感受到坚持科学发展的现实意义和历史意义,进一步坚定了以科学发展观统领工作全局,推动经济社会又好又快发展的决心和信心。 相似文献
930.
刘红云 《学校党建与思想教育》2009,(3):54-55
多年的养成教育实践证明,要把养成教育落实到位.力求更有针对性、主动性、实效性,必经遵循以下四个原则,即宜“小”不宜“大”、宜“近”不宜“远”、宜“实”不宜“虚”、宜“疏”不宜“堵”。 相似文献