症结与对策：大学英语翻译能力测试

学生的翻译能力在大学英语教学与测试中是否达到《大学英语教学大纲》和《大学英语课程教学要求》,《教学大纲》和《课程教学要求》是否切实落实在教学与测试中,教学和测试是否已有具体可操作的计划、措施和检查机制,这些都是未知数。调查发现教师对学生翻译能力的要求和标准在制定计划、课堂教学、练习、测试和评价等环节中的模糊认识和混乱局面将依然存在且短期内难以改变。     

如何提高学生记忆英语单词的能力

从英语词汇教学的实际需要出发，在词汇教学中进行多种尝试，使学生尽量运用各个感觉器官，建立多通道的神经联系，有意识地培养学生提高记忆单词的能力，可取得事半功倍的效果。     

我院成人法学教学的若干问题研究

我院成人法学教育已经经历了十八年的历程，不同时期的成人法学教育呈现出不同的特色。总结我院成人法学教学的发展过程和基本特点，找出办学中存在的问题，提出进一步完善我院成人法学教学的思路，对我院成人法学教学的拓展具有裨益。     

一片冰心在玉壶——记旅意侨领胡小秋

<正>初见胡小秋先生和我原来想像的那种“大老板”有着天壤之别。他着装平常,手提着一个大包,一个人走进了我的办公室,平静而谦和,用那略带温州腔的普通话,与我聊起了温州、米兰、和他的祖父辈……胡小秋的祖父叫胡允迪,温州市文成县玉壶镇人。1934年远渡意大利,作为第一代华侨,胡允迪饱受风霜,历尽艰辛。经过多年的打拼,事业上终有一番成就,是一个在当地有相当知名度和威望的侨领。     

浅谈健美操对提高大学生素质的作用

健美操运动对大学生心理素质的提高、生理健康的需要、健身美体的作用是其它运动不可替代的,在高校普遍重视素质教育、注重学生健康意识、注重学生身心发展个性的学生时代,其作用不可低估。     

法律课中启发式教学的运用

法律课中运用启发式教学是实现法学教育目标的需要和信息社会的客观要求。笔者在法律教学中常用的启发式教学方法有案例分析法、角色转换法、留下空白法、课堂讨论法等。     

郭宝庆书法

本文作者为中国民主建国会会员。少年时多次获得国际国内书法比赛一二等奖，曾随文化部、北京书协到全国各地进行书法交流活动，多次参加书画展览。受聘于北京崇文老龄大学、崇文少年宫从事书法教学。自2005年始，受北京市对外文化交流中心之邀，参与到《新北京新奥运》、《国际导演拍北京》等系列活动中,     

对会计专业进行双语教学的思考

中国加入WTO后,国际竞争和交流日益频繁,为现代社会培养高级人才的高等院校无疑肩负着双语教学的重任。而对作为财经类学科的重点专业——会计专业实施双语教学绝非易事。本文从师资、教材、教学方法等方面提出了对会计专业双语教学的看法。     

把课上出味道来

每当听过一堂好课，人们往往会说：“这课真有味道，听起来真过瘾!”愚以为，课要上得有“味道”，就得灵活地运用健康幽默的语言，使教学充满趣味；就得巧妙地运用情感熏陶，使教学饱含情味；切忌全盘授予，要留给学生思考的窄间，使教学具有韵味。     

高校教学档案管理刍议

高校档案集教育、科研、管理于一体 ,是社会主义现代化建设不可缺少的丰富的信息资源 ,要加强科学管理 ,注意开发利用 ,更好地为教学服务