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251.
研究普通高校的本科生就业指导工作,认为就业指导工作应贯穿本科生的整个大学阶段;不同年级的学生应该接受不同阶段的就业指导;不同专业、学科的学生也应接受共性外的有区别的就业指导。提出就业指导工作的主线,包含三个递进阶段:职业启蒙、职业选择与准备、就业准备与就业;同时提出三个不同阶段的就业指导内容。最后,针对不同阶段提出就业指导工作建议。 相似文献
252.
253.
洪辉煌 《中共福建省委党校学报》2002,(8):33-35
文章认为新时期普通高校党建和思想建设工作应以“三个代表”重要思想为指导,按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《高等教育法》和学校的实际情况,围绕党的中心任务和学校的中心工作,从领导、思想、组织、作风、制度等方面全面加强党的建设与思想政治工作,并就新形势下开展高校党建和思想政治工作作了创新性的思考。 相似文献
254.
《党史博采》2006,(10):F0003-F0003
沧州职业技术学院是河北省人民政府批准的国办全日制普通高校,其前身为1958年建校的津沦化工学院(大专建制),实施专科层次教育,有着鲜明的办学风格和优良的校风。学院位于沧州市朝阳南路,占地面积1120亩,建筑面积9.8万平方米,图书馆藏书24.7万册,实验设备总值2650万元。固定总资产2.25亿元,具备优越的教学、科研环境,各专业都有自己的标准实验室及校内外实习基地。生活设施齐全完备,2001年建起了校园网(接入中国教育网河北主节点)。学院师资力量雄厚,现有教职工553人,其中专职教师225人,拥有中级职称的专业技术人员203人,高级职称的专业技术人员143人,享受政府津贴的专家4人,全日制在校生4700人,校园环境优美、交通便利。学院确立了“以社会需求为导向,以能力培养为主线,以质量求发展,以特色创优势,为经济建设和社会进步服务”的办学理念。坚持以人为本,把着力点放在内涵发展上,使规模、质量、效益相统一,不断推进教育教学改革和创新,贴近市场调整专业结构,围绕经济发展需要,培养技能型、应用型合格人才,促进学院各项工作学院以能力培养为基础,以职业需求为导向,以成熟技术、管理规范的掌握和应用为手段,以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体美等全面发展的高、中级应用型专业人才为目标。在教学中,突出实践教学环节,强化技能训练,围绕“一专多能,一生多证”,建立了一套行之有效的实践教学体系。学生毕业时可以专升本,进入本科院校继续深造,也可以参加高校在校生本科自学考试,并能取得学士学位。为帮助困难学生顺利完成学业,学院采取了包括奖、助、减、免在内的多种助学措施,并为困难学生提供校内勤工俭学岗位。对品学兼优的贫困生,学院根据实际情况可减、免、缓交全年学费。学生毕业时,持毕业证、岗位资格证、计算机等级证、外语等级证等多证上岗。学院重视学生的就业与发展,专门设立就业指导中心,积极拓宽就业渠道,已与北京、天津、广州、深圳等地的一些国有大中型企业、外 相似文献
255.
《中华人民共和国国务院公报》2006,(19):31-32
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、发改委、物价局、财政厅(局)、台办,国务院有关部门,教育部部属各高校:为切实贯彻执行中央对台工作方针,努力推进祖国和平统一大业,进一步鼓励和支持更多的台湾地区学生到大陆普通高校和科研院所学习,现就调整大陆普通高校和科研院所招收台湾地区学生的收费标准及有关政策问题通知如下:一、调整对台湾学生收费标准1.对已录取到大陆普通高校和科研院所学习的台湾 相似文献
256.
该书“内容简介”中说:“本书为广东省普通高校人文重点研究项目的最终成果。……本成果在对自由港条件下的特区行政作简要介绍的基础上,提出建立区际司法合作机制,用法律手段来调整粤港澳经贸关系的主张。并在评析WTO争端机制的借鉴价值、案件管辖权争议与解决路径之后,展开对多元调整方式中的政治调整机制、民间调整机制、仲裁调整机制、司法调整机制以及法域相互承认与执行生效裁判的程序与方式进行比较分析。” 相似文献
257.
张志海 《陕西行政学院学报》2001,15(4)
成人高校学报多采用普通高校“两为主”的办刊模式,忽视了成人高校自身的特征,抹刹了成人高校与普通高校的差距,带来了许多弊端,造成稿件贫乏,内容一般化,为评职称服务等问题。要办好成人高校学刊,就要突破“两为主”的思维定势,选择名人办刊,独具特色,育人为首,服务地方行业的新模式。争取领导的理解和支持,加强编辑的自身建设,确定办报目标,组织好作者队伍,多渠道筹措办报经费,使学报取得突破性的进展。 相似文献
258.
259.
试论改革普通高校体育考核 总被引:1,自引:0,他引:1
朱俊荣 《重庆社会主义学院学报》2005,7(3):79-80
体育是以身体活动为媒介,以谋求个体身心健康、全面发展为直接目的,并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程.它对人的全面发展有着如此深刻的意义,因此它被视为教育内容中不可缺少的组成部分,是学生的必修课.就目前的教育体系来说,体育考核当然是必须的,但还存在着一些亟待完善的地方. 相似文献
260.
邓红英 《辽宁行政学院学报》2008,10(4):170-171
随着中国高等教育步入了大众化阶段,我国高等教育招生规模不断扩大,人才培养质量的竞争日趋激烈。在新的背景下,高校的学风建设已经成为关系高校生存和发展的生命线,而如何搞好学风建设正日益彰显出重要性。调研发现,当前的学风建设正却存在着诸多与高校人才培养不相适应的地方,因而必须及时采取行之有效的措施,实现这一建设工程的持续有效创新。 相似文献