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21.
党的十一届三中全会以来,我国在物质文明建设取得 重大成就的同时,思想文化建设也取得了丰硕成果,形成 和发展了中国特色社会主义文化理论,为改革开放和现代 化建设提供了有力的思想保证和智力支持,并且积累了丰 富的经验。 相似文献
22.
人力资源管理理论已经经历了由物力资本观、人力资本观到人才资本观的演进,在新经济时代,正由人才资本观向智力资本观升华。与之相应,人才争夺战也愈演愈烈,呈国际化趋势。让全社会认识智力资本积累的重要性,注重人才的创造、创新能力的培养和发掘,在新经济时代将显得尤其重要。 相似文献
23.
智力资源管理的若干基本问题 总被引:13,自引:0,他引:13
智力资源管理是介于知识管理和人力资源管理之间的管理活动,目的在于优化智力活动过程,实现智力资源合理配置,提高企事业单位的创新能力。智力资源管理研究涉及认知科学、复杂性科学、跨文化的思维方式比较研究等多个领域,需要采用某些不同于逻辑分析思维的研究方法,以期突破以往知识管理研究中的障碍。智力资源管理有助于实现智力活动即脑力劳动的“精益生产”,克服某些个人或组织的智力活动效能低下、智力资源浪费的弊端,带来明显的经济效益和社会效益。 相似文献
24.
周占伟 《成都行政学院学报》2004,11(4):46-47
在知识经济时代 ,无形资产占企业总资产的比重不断增大 ,会计报表使用者越来越关注企业无形资产方面的信息。如何能够准确、客观地核算和反映无形资产是当今会计界正在讨论的还没有解决的难题。正确地核算企业的研究开发支出、商誉和智力资源 ,是准确核算和反映企业无形资产的重要组成部分 相似文献
25.
公务员应具备的能力素质 总被引:2,自引:0,他引:2
一、智力素质国家公务员的智力素质包括:观察能力、分析能力、理解能力、判断能力、反应能力等。1.观察能力观察能力是对各种问题和现象的洞察力。这是保证国家公务员处理问题时,能够具体情况具体分析的前提。要求国家公务员对事物的观察力强,可以通过现象看到本质,预见事物的发展和变化。2.分析能力分析能力是指把事物分成几个部分或几个方面,分别加以考察和综合分析,确定问题性质和原因的能力。这是国家公务员把握问题实质的基础。 相似文献
26.
浅议公安院校图书馆教育职能的发挥 总被引:1,自引:0,他引:1
图书馆在信息资源、技术、人才等方面的优势是其他部门无法比拟的,因此,它具有多方面的职能。国际图联就现代图书馆的整体提出了保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科学情报、开发智力资源四项图书馆的主要职能。我国图书馆界基本上已接受了这四项职能。但不同类型的图书馆,乃至同一类型而服务任务与服务对象不同的图书馆,在履行这几项职能时,侧重点是不一样的。如国家图书馆作为民族文化宝库,对保存人类文化遗产负有特别重大的责任;科学专业图书馆主要承担为科学技术研究服务的任务,传递科学情报是其首要的职能;公共图书馆作为面向社会… 相似文献
27.
推进人才强国,提升党的执政能力,是我们党在新的历史时期的一项重大任务。要推进人才强国,首先要实施人才强党战略。人才强党是人才强国的根本保证。推进人才强党,就是要把我们党建设成为优秀人才高度密集的执政党,为加强执政能力建设提供人才保证和智力支持,从而更好地实现党的执政使命。 相似文献
28.
中国智力密集区研究所 《北京观察》2004,(1):8
北京是全国乃至世界公认的智力最密集的城市之一.据《中国城市竞争力报告2003》蓝皮书对中国200个城市综合竞争力进行的分析和评估,北京综合竞争力排名仅次于香港、上海、深圳;而北京的人才竞争力、科技创新能力均居全国首位.这是与北京市远郊区县经济社会发展直接有关的科技资源状况. 相似文献
30.
卢森堡通过分析资本积累的逻辑及表现形式,系统表达了她对20世纪初时代主题的总的观点,并以此为前提构建了她的社会主义理论体系。在帝国主义时代“怎样实现社会主义”和“怎样建设社会主义”是卢森堡社会主义理论的中心主题,人民群众在社会主义主体中的核心地位是将这两个主题联系起来的纽带,也是卢森堡和列宁理论的分歧所在。对马克思主义的确信、对社会主义革命立场的坚守、对社会主义人民性价值的追求,使卢森堡的社会主义理论具有了鲜明特质;对马克思的资本积累图式的抛弃、西方中心主义的叙事方式、基于教条主义立场对修正主义的批判,使卢森堡的社会主义理论具有了不可避免的局限性。虽然卢森堡的理论中不乏天才的构想,但终因脱离东西方社会主义运动的现实而限制了其影响力。 相似文献