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公安院校刑事技术实验课分层次教学法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
刑事技术是一门专业性和实践性非常强的综合应用型技术。刑事技术本科专业教学如何更好地适应公安基层实践对高层次专门人才的需求,培养出一大批善于学习、实践能力强并具有一定创新精神的应用人才是当前形势下公安院校深化教学改革,提高教学质量,全面推进大学生素质教育的研究热点之一。笔者从公安基层刑事技术实践对刑事技术专业人才的需求特征及技术员职业岗位和公安刑事技术实验教学改革要求出发,就实施以培养学生的动手操作能力、综合应用能力和实践创新能力为目标的分层次教学法的人才培养方案,处理好强化基本功的训练、突出综合应用能力和实践能力的培养、支持引导激励学生开展探索性的实践活动等三个层次关系及切实保障刑事技术实验课分层次教学法实施进行研讨。 相似文献
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金有景先生是浙江义乌人,1931年5月15日出生,曾先后在中国社会科学院语言研究所、民族研究所(后改称民族学与人类学研究所)工作,历任副研究员、研究员。他还任中国民主促进会中央政法财经委员会委员、北京市语言学会理事、北京市语言学会应用语言学研究会常务理事、北京《潜科学》杂志主编。 相似文献
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164.
2005年2月24日至25日,中共黑龙江省委在哈尔滨市召开全省党史工作会议。省委副书记,省委秘书长刘东辉在会上强调.要进一步围绕提高党的执政能力加强党史研究工作.在保持共产党员先进性教育中发挥重要作用.开创党史工作新局面。省委副秘书长、办公厅主任刘柏常主持了会议。省委党史研究室主任赵培兴作了《为加强党的执政能力建设服务.使我省党史工作登上一个新台阶》的工作报 相似文献
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机关党建工作存在着部门领导对党建工作重视不够,党组织的职能发挥得不好等问题.要做好机关党建工作,一要把党员先进性教育始终摆在首要位置,二要走出四个误区,三是党建工作要贴进中心,服务大局、与时俱进,四要研究机关党组织的职责. 相似文献
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据《中国监狱》2005年第1期刊登的资料,近日,司法部监狱管理局下发通知,确定了2005年全国监狱系统重点调研课题。1.监狱管理制度改革与完善。完善监狱安全稳定长效机制;体制改革后的新形势下提高监狱安全稳定水平研究;监狱防暴、防疫、防灾应急体系问题研究;监狱罪犯改造质量评估体系;计分考核科学性调研。2.监狱工作“三化”建设。监狱戒备等级分类标准和监狱设计标准的研究; 相似文献
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169.
170.
《湖北警官学院学报》2005,18(5):F0002-F0002
<正>谢邦秀,女,1962年7月生,湖北公安人。1985年7月毕业于湖北大学外语系英语专业,获文学学士学位。1985年大学毕业后支边到黑龙江省,被分配到哈尔滨师范大学外语部任教。1992~1993年在南开大学外文系ATTC(高级教师培训班)进修,1997~2000年在哈尔滨师范大学教育系攻读硕士学位,获教育学硕士学位;2005年7~8月作为湖北省高校英语教师赴英国培训团成员,在英国奇切斯特大学学院(UUC)接受英 相似文献