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881.
新时期学生管理工作探讨 总被引:3,自引:1,他引:2
时代对人才的要求是新时期学生管理工作的目标;以人为本是新时期学生管理工作的核心;情感沟通、引导对话、典型引路是新时期学生管理工作的基本方法. 相似文献
882.
陈怀宇 《长沙民政职业技术学院学报》2015,(4):142-144
音乐是洗涤心灵、开创思维、调节心情的良方;音乐是一种情感的激发,一种对固定形式的对抗、一种完全打破人认知并为之改造重生的媒介;音乐是一种语言,通过情感促就语言,它有着自己的语言表达方式,以一种独特的语调和波动去影响着每个听众,触动情感,以有意味的形式激发情感。 相似文献
883.
在辛亥革命爆发100年之际,备受关注的2011海峡两岸大学生纪念辛亥革命100周年荆楚行活动于7月10日至17日隆重举行。来自海峡两岸的460名青年学子相聚湖北,共同追忆辛亥革命的峥嵘岁月,共同感悟中华文化的博大精深,共同传承同根同源的民族情感,共同期待中华民族的美好 相似文献
884.
心态,简单来说,是一个人对人、对事、对物的情绪、情感反映。在得与失、安与危、荣与辱、进与退等各种情况面前,有的人“不以物喜、不以己悲”,心态宁静超然;有的人“得则大喜、失则大悲”,怨天尤人、牢骚满腹, 相似文献
885.
<正>人这一生,有快乐,也有悲伤,但无论怎样的阴霾,都阻挡不了阳光肆意的温暖和明亮。一个小故事,感人肺腑。女医生萍,十年前认识了乡下来的医院小护工,因为欣赏她的聪明伶俐,便将她引荐到老公所在的公司做了一名比护工更有前途的接线生。 相似文献
886.
新时代文明实践是畅通国家与社会之间精神通道的铸魂工程,也是基层社会民情再造的关键举措。有效推进新时代文明实践工作,不仅要关注制度与组织层面的运行过程,还要理解个体与情感维度的微观机制。借助空间、资源与行动三个向度的有效整合,文明实践形成了组织与制度层面的良序运行。引入互动仪式链理论,进一步分析组织行动中的情感机制,是理解文明实践微观机制的关键。在情感聚合、情感锦标赛、情感可视化三重机制之下,文明实践实现了情感链条转换、正向情感增能与情感过程管理,基层治理的民情基础也得以再造。情感视角的民情再造解读与"过程—机制"的双层分析,拓展了组织制度分析的局限,丰富了基层治理研究中的微观机制讨论。 相似文献
887.
888.
对当前互联网络广泛应用背景下的热点案件及其背后的理性,我们缺乏深入的研究。以晚近发生的李天一案作为观察对象,实证数据表明,此类热点案件主要体现在民众愤怒情感的集中表达,而民众的愤怒和他们认知或想象的司法不公紧密相关。民众的情感和认知存在非理性成份,一个表现就是热案中品行性证据的应用。并且,民众不但把品行性证据用于个人,而且用于对司法机关的司法行为的判定,后果就是对司法公正的本能怀疑,并对司法活动形成压力。作为卢埃林讨论的民众法概念的演示,借助网络的传播和聚合作用,热案现象展示出的民众法更有力量,对我们的司法的冲击也更强,提示我们需要研究如何让民众更准确地感受司法公正,为一些从人们的情感和认知特征入手的对策提供了可能的思路。 相似文献
889.
890.
产生于20世纪70年代的关怀伦理学的提出最初是与女性主义运动和女性主义思潮相关的,是女性主义伦理学发展到第二阶段的产物。早期理论家们以"女性主义关怀伦理学"为名提出这一理论,并对作为核心的关怀伦理提出 相似文献