浅论高校大学生创新能力的培养

本文阐述了创新能力、创新教育的内涵,对当前我国高校大学生创新能力的现状进行了剖析,并提出了培养高校大学生创新能力的方法和途径。     

高师艺术教育专业本科生就业现状与对策

随着我国高等教育大众化的逐步深入,高师艺术教育规模的持续扩大,高师艺术教育专业本科生就业与基层基础教育艺术师资需求的结构性矛盾日益突出。因此,对高师艺术教育专业本科生就业现状与对策的研究,具有一定的现实意义。     

硕士研究生招生制度亟待改革

在最近召开的“全国科学技术大会”和十届全国人大四次会议上,中央提出到2020年左右把我国建设成为具有较强的自主创新能力的“创新型国家”。这是中央在强调中华民族的创新精神之后,进一步明确提出要建设“创新型国家”,以此作为实现可持续发展、全面建设小康社会的重要保证。     

做公司里“最傻”的员工

提起我的朋友杨丽,大家无不惊叹于她创造的升迁神话。高职毕业之后,在本科生云集研究生成群的大公司从前台接待做起,然后就以火箭般的速度,在三年内登上了部门经理的宝座。是突来的神力炼就了过人的聪慧,还是侥幸的好运,大家众说纷纭。但我知道,从前台到经理,她一直是公司里“最傻”的员工。     

高校旅游管理专业大学生就业意向形成机制研究

旅游管理专业大学生就业意向的建立往往是依据多方面的意见与建议综合形成的。自身个性、学校教育、社会环境、行业特征是影响旅游管理专业大学生就业意向形成的主要因素。其中,自身个性是影响旅游专业本科生就业意向形成的核心;学校教育是影响旅游专业本科生就业意向形成的关键：社会环境是影响旅游专业本科生就业意向形成的基础：行业特征是影响旅游专业本科生就业意向形成的根本。     

公安部教学名师——孙光教授

正孙光,男,江苏灌云人,1974年邳县运河中学高中毕业,奔赴灌云县侍庄公社瓦房大队成为插队知青,1976年任生产队长,1977年5月加入中国共产党,1977年底我国恢复高考后成为首届大学本科生,1982年2月分配来校任教,现任江苏警官学院反爆炸研     

高校本科生导师制实施状况调查研究

高校本科生导师制是目前亟需关注的问题。研究通过问卷和访谈法,调查该制度实施现状。采用自编问卷,调查486名南京高校本科学生,并对部分学生进行访谈,结果发现:学生对导师制的实施满意度处于一般水平;学生期望能够在指导人数、指导频率等方面得到提高;学生的满意度与对导师制的了解程度、与导师交流频度、对导师的渴望程度以及对导师制效果的评价呈显著相关。     

考研为深造还是逃避就业

新疆医科大学罗育红同学来信说,如今就业越来越难,很多大学生都选择考研深造,这种选择好吗?答:据统计,全国考研人数已连续8年达到100万以上,201 3年更是达到创纪录的180万,"考研热"呈现出不断升温之势。莘莘学子为何如此热衷考研呢?众多研究表明:逃避就业是学生选择考研的一个重要原因。由于高校扩招等一系列原因,"最难就业季"近几年不断来袭。一方面用人单位对学历要求越来越高,另一方面拥有高学历、各种"证"的人才也越来越多,二者互为因果,使得本     

生物工程专业本科生科技创新能力提升的方法研究

如何培育出符合时代行业需求的科技创新人才是目前亟待解决的高等教育问题。本文立足生物工程专业本科生科技创新能力的现状,从大学生、教师和学校等多方面着手,提出深化教学体制改革,建立校内评价机制;“教学—竞赛—科研”多方式协同创新能力培养模式;和成果导向校企结合,培养学生科技创新能力等方法,为提升本科生科技创新能力提供指导和帮助。     

论牛津大学的办学特色

作为一所“英国最具创新力的大学”和培养精英的世界名校,牛津大学坚持以培养全面发展的绅士为人才培养目标,并通过学院制、导师制、别具特色的专业设置、多样化的课程体系、丰富多彩的课外活动,促进人才培养目标的实现,始终保持着勃勃生机和强大的吸引力,对英国乃至世界和人类历史都产生了重大影响。