计算机辅助机械设计教学系统的探析

随着时代的不断发展,社会的不断进步,我国已全面进入信息化时代,现代化信息技术甚至已经被广泛地采用到了课程的教学当中.而课程是多样化的,不同的课程有着不同的性质,不同的内容,不同的任务,因此,制作多媒体课件需要的技术水平也比较高.那么,如何才能找到一种适合的现代化教学方法来学好机械设计这门课程呢?找到一种好的教学方法是提高教学质量最根本的问题,因此,机械教育部门当务之急是找到一种适合的现代化多媒体教学法.     

基于线上线下混合式教学的《机械设计基础》课程建设与应用

本文从高等院校教育信息化建设和在线开放课程建设出发,结合“互联网+”对现代教育技术的要求,提出了基于线上线下混合式教学的《机械设计基础》课程的建设方案,以培养学生学习主动性为中心线,设计了《机械设计基础》在线课程的开发内容,优化教学模式,通过线上线下混合式教学,满足了不同层次学生的学习需求,实现优质教学资源的共建共享。     

高职《机械设计基础》教学改革的探索和实践

文中对《机械设计基础》课程从教学内容、教学方法、教学手段、实践环节和考核机制等方面提出了新的教改理念和具体的改革措施.通过教学实践,这些教改措施取得了较好的效果.     

推动校企深度融合 提高技能人才素质

<正>赤峰工业职业技术学院是2011年经内蒙古自治区人民政府批准成立的一所公办全日制普通高等职业技术学院。学院以高等职业教育为主,以中职教育为辅,同时承担短期培训和成人继续教育。学院占地近500亩,教职工近500名,设6个教学系,开设机械设计与制造、会计电算化、建筑装饰工程技术、风能发电设备制造与维修、数控技术等近20个高职专业,机电、矿山工程、会计电算化等40多个中职专业。学院是赤     

获9项发明专利的寒门学子

这一系列闪亮的成绩，来自于武汉东湖学院机电工程学院2011级机械设计制造及其自动化专业1班的学生胡军，成绩优异的他，不仅专业成绩始终排名第一，多项发明创造也让同学和师长们对他刮目相看。     

用人单位分立后,工伤待遇由谁继续给付

小保:12年前,我离开家乡进城打工,成为一家机械厂的打杂工。随后我参加了机械设计专业的函授学习,不久就成为了一名图纸设计员。到目前,我已经在该厂连续干了10多年。最近,劳动合同已经到期,在续签劳动合同时,我提出签订无固定期限的劳动合同,可单位劳动人事部门说,只有国有企业的固定工才可以要求签订,并说要么续签一个三年期限的合同,要么终止劳动关系。我不想失去这份工作,请问我该怎么办?     

项目驱动教学法在机械设计教学中的应用

在机械设计教学中应用项目驱动教学法，能够促进教学改革，突出机械教学的实践价值，提高学生的实践能力与综合素质，帮助学生更好地学习专业知识。本文分析了机械设计教学中项目驱动教学法的应用。