南宁“四个结合”关爱少年成长

从书香校园里传出的国学经典诵读，让孩子们从传统文化中知耻明礼；从美丽南湖畔传出的新童谣，唱响了孩子对真善美的领悟……“做一个有道德的人”、弘扬“能帮就帮”的南宁精神等一项项富有时代气息的未成年人思想道德主题教育实践活动，让首府青少年的身心更茁壮、更健康地成长。     

随州市环保局：“三个结合”做好“考核评岗”

湖北省随州市环保局在党员干部中开展“考核评岗”活动，采取“三个结合”的方式，公平、科学地考核党员干部。一是季度点评与年终考评相结合，增强考核的连续性。     

着眼“三个结合” 提高群众工作能力

党的群众工作本质是"做人"的工作。提高群众工作能力,需着眼"三个结合":讲"大道理"与"小道理"相结合,提高宣传群众、教育群众工作的能力;"面对面"与"键对键"相结合,提高联系群众、服务群众的能力;对党负责与对群众负责相结合,提高践行党的宗旨的能力。     

深化干部教育培训与选拔任用相结合探讨——以邵阳市为例

干部教育培训是培养和识别干部的重要渠道,干部教育培训与选拔任用两者的有机结合是我党干部政策的要求,但现实中两者的结合上仍然存在“两张皮”的现象.发现其问题,挖掘其原因,思考其对策,对于深化干部教育与选拔任用具有重大的现实意义.     

欠发达地区干部能力的需求特性和提升路径

欠发达地区广大干部的能力建设除了要具备一般性、常规性的能力外,更要突出两大能力,即开拓创新能力和贯彻落实能力,并且要实现这两种能力的有机结合。不同层面的干部对这两种能力的需求具有差异性,要根据干部能力的不同特点和不同需求有针对性的提升能力。两种能力能否有机结合需要良好的精神状态提供保障。     

基于提高质量和效果的小组研讨方法探究

在培训过程中,组织开展研讨活动是推动学员深化理论理解、运用理论武器解决实际问题、互相借鉴提高的有效方法。对于人员较多的培训班,通常采用分组研讨方式。究竟怎样开展小组研讨效果会更好呢?笔者认为其方式方法不能照抄照搬和简单模仿,一切应从提升培训的质量效果出发,针对其培训对象、培训内容、培训目的、培训要求的各自特点而定。经过长期的实践探索和学习调研,党校班的研讨方式方法应着重在"四个创新、四个结合"上下功夫。     

从纠治问题入手弘扬务实作风——广州军区某炮兵旅党委开展“学习贯彻党章、弘扬优良作风”教育活动纪实

广州军区某炮兵旅党委在"学习贯彻党章、弘扬优良作风"教育活动中,注重联系实际、解决问题,有力促进了党委机关思想作风建设。固本清源,在学习教育中升华思想认识。旅党委坚持"三个结合",提高思想认识,增强实践自觉。一是把理论灌输与讨论辨析结合起来。旅党委认真学习党的十八大报告、党章、习主席一系列重要指示,围绕"什么不能     

书生情怀 理性问政

2003～2007年,我担任第十届全国政协委员、常委。我在全国政协五年的经验,决不像有些人说的:人大举举手,政协拍拍手;不说白不说,说了也白说。     

“双争”活动：营造发展好环境

在“双争”活动中，为了加快襄樊经济又好又快发展，各县市和有关职能部门进一步强化工作职责，着力提高机关效能，努力营造和谐襄樊、发展襄樊的良好环境。 镜头一 市人事局：注重“四个结合”，坚持“四个统一” “四个结合”即把班子争创与科室争创相结合，把领导干部争创与全员争创相结合，把思想作风上的争先进与工作业务上的创一流相结合，把积极争创与严格考核管理相结合，     

学习贯彻两会精神要坚持“三个结合”

刚刚闭幕的全国两会是在全党全国人民深入学习贯彻党的十七大精神的新形势下召开的一次十分重要的会议，是我国政治生活中的一件大事。认真学习和深刻领会全国两会精神，要着重把握好以下三个结合点：