生态社会主义及其对构建和谐社会的启示

生态社会主义从发达资本主义国家自身所存在的、无法克服的矛盾和全球性环境问题出发,重新思考社会主义理论的当代价值,对于在科学发展观指导下构建社会主义和谐社会具有一定启示.在构建社会主义和谐社会中,要正确认识人与自然的关系,促进人与自然的和谐发展;实现公平正义、发展民主政治,促进人与社会的和谐发展;大力发展生产力和先进文化,加强社会主义思想道德建设,倡导绿色文化,为构建和谐社会创造良好的文化环境.     

战天斗地彰显军人本色 抗雪救灾展示党员风采

2008年年初,持续低温、雨雪和冰冻等极端天气降临我国南方地区,公路堵塞、铁路受阻、航班延误、电力中断、城乡居民断水断电……灾情严重威胁着人民群众的生命财产安全,危难关头,全军及武警广大官兵视灾情为命令,迅速投入到这场与冰雪斗争的攻坚战中,时时处处展现出人民军队的优良传统与战斗本色。     

民族和国家

这是每个人从生下来开始就带有的血色烙印!人类是一种喜欢并且需要划分群落的高级动物，什么群落都不属于的人其实归根结底已经不再是人类的一分子——说得不好听一点，闲云野鹤到极端，遗忘这个世界，也被这个世界所遗忘，那么他的存在或者不存在，又有什么区别呢？     

中东民族国家建构中的民族主义与伊斯兰教

本文认为,从政治现代化的角度来看,民族主义作为一个"现代性"概念和意识形态,构成了建构中东民族国家并启动其政治现代化进程的重要意识形态因素,从而强烈地冲击了伊斯兰政治传统;而有着深厚传统根基的伊斯兰教则在中东政治现代化进程陷入挫折之际,以伊斯兰原教旨主义的方式构成了对中东民族主义的严峻挑战.中东民族国家建构过程中民族主义与伊斯兰教的矛盾既有深层的历史文化原因,也有诸多复杂的现实因素.     

军分区系统开展社会主义核心价值体系教育的着力点

军分区系统地处军地结合部，与地方打交道比较频繁，易受社会不良风气影响，所以在解决“三个主义”方面存在的突出问题有着自身的特点和内容。结合组织开展以“反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义”为重点的社会主义核心价值体系教育，我们感到，当前需要着重解决四个方面的问题。     

阎锡山与西安事变

西安事变是中国近现代史上具有深远意义的重大事件,它的和平解决成为扭转时局的重要契机。西安事变的发生与和平解决,是多方面因素促成的,其中地方实力派所起的作用不容低估。在当时的地方实力派中,经营山西多年的阎锡山,在西安事变整个过程中的活动尤其显得举足轻重、引人注目。     

社会主义核心价值体系引领农村社会思潮的必然性与可能性

用社会主义核心价值体系引领社会思潮是党中央在社会意识领域作出的重大战略部署。社会主义核心价值体系引领农村社会思潮，是由其理论特质和农村社会思想的现状决定的，同时也是社会主义新农村建设的实践需要。进入新世纪新阶段，我国农村社会各项事业蓬勃发展，农民生活显著改善，农民素质明显提高，政府高度重视意识形态工作，这些都为社会主义核心价值体系引领农村社会思潮提供了必要的条件。     

党报要在引领社会思潮中发挥主导作用

党的十六届六中全会通过的《决定》提出了建设和谐文化的战略任务,并指出:“社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。”坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,必须不断强化社会主义主流意识形态的作用。党报作为主流意识形态的重要组成部分,应该责无旁贷地承担起这一历史使命,不遗余力地传播社会主义主导价值观,在引领社会思潮中发挥主导作用。     

振兴德育 师德为先

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。长期以来,由于应试教育的束缚,学校教育重知识轻能力,重纪律、轻思维,学生的考试成绩又成为衡量教师劳动的主要标准,这些必然弱化了教师的德育意识和能力。另外,在市场经济逐利性原则的诱惑下,教师队伍中的拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想有所抬头,极少数教师的道德价值观模糊甚至扭曲,这在很大程度上影响了德育工作的开展。所以,我们特别需要大力弘扬"勤修师德以身立教"的优良传统,强化教师"灵魂工程师"的角色意识,自觉加强师德修养,追求崇高意识,为学生树立人格榜样。     

新时期社会思潮及其对青年的影响

社会思潮作为一种思想潮流,其发展有三大走向:情绪感染与心理共鸣层面的走向;知识观念与思想理论层面的走向;价值观念层面的走向。基于新时期全球化与现代化的时代背景,从社会思潮三大走向的视域看,新时期社会思潮对青年群体的影响呈现出以下特点:随机性与扩张性;层次性与选择性;弱化效应。