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121.
刘起华 《四川警官高等专科学校学报》2013,25(2):88-92
防暴战术队形训练体系模式的构建,应遵循认识规律,借鉴管理学的模块化组织理念,并立足公安实际.可按职能组划分实施分组训练,按作战单元划分实施层级合成训练,按训练体系实施侧重训练.着重从实战出发,突出防暴战术队形“动”“静”相辅,谋求“战训合一”. 相似文献
122.
对劫持人质案件的处置,要力争通过谈判实现和平解决。然而,并非每一起案件都能通过谈判实现和平解决。因此,在力争通过谈判手段和平解决事件的同时应积极进行武力进攻的准备,以便在谈判无法取得进展或事件失控时,及时采取相应的武力行动,解救人质。实施武力处置的战术要求包括:要“投鼠忌器”;要严格掌握使用武器的条件,依法处置;实施之前要隐蔽即将进行武力处置的行动意图;要精心筹划,严密组织,稳妥实施;要善于捕捉和创造战机;要出其不意,一举制服。武力处置的战术形式主要有近距离突袭、定点精确射击、易地处置等几种。具体采用何种战术形式,应视劫持者和现场的具体情况等加以选择。可以采用单一的战术形式,也可将各种战术形式结合使用。 相似文献
123.
124.
余强生 《四川警官高等专科学校学报》2009,21(3)
群体性事件已成为影响社会稳定的突出问题.公安机关处置群体性事件,控制现场局势.平息现场事态,需要讲究战术;调动使用大量警力和警用装备、器械,摆兵布阵,更需要讲究战术. 相似文献
125.
从江苏到上海南汇区打工的尉某,因被公司除名向公司索赔竟高达308万元,最后被判获赔1.7万元。对于一起普通的劳动争议案,提出如此高额的索赔,是尉某的战术动作?还是其它什么原因?如此“漫天要价”,实不可取! 相似文献
126.
蔡宏光 《上海公安高等专科学校学报》2001,11(5):54-57
“网格化”街面动态巡逻是上海市公安局当前警察勤务的一种新的运行机制,研究掌握巡逻盘查的战术和方法,对于提高警察的执法效率,增强警察的战斗力都具有现实意义。“网格化”街面巡逻盘查的战术方法主要包括疑点的识别、对盘查目标接近与控制的时机、盘问的战术方法、对盘查对象检查的战术方法等几个方面。 相似文献
127.
教学模式是构成课程、选择教材、指导教学活动的一种计划或范型。可简单地理解为教学的一般结构、进程和运用的方法、手段。战术理论作为理性认识了的执法战斗的原理、原则和方法,其教学模式有其特殊性。文章围绕“集约施教,自主施学”的创新教育理念,从“构建教学模式的总体思路、构建教学模式的主要内容、构建教学模式突出体现的思想”三个方面,对战术理论的教学模式进行了初步的探索和研究。 相似文献
128.
129.
这个2月,是俄乌本轮危机爆发一周年。无论是陈兵边境地区的俄罗斯、乌克兰,还是不断渲染“明天会有战争”且“后果很严重”的美国、不想卷入冲突的欧盟,有关各方日前都在做着“战术调整”。 相似文献
130.