印度现代化与种姓制度政治功能变迁

种姓是印度教社会特有的等级制度 ,本文从政治权力在不同种姓间的分配、种姓会议与司法职能的行使和乡村社会基层政治制度三个视角入手 ,探讨了种姓制度政治功能的变迁 ,这种变迁反映了印度社会现代化过程中的两种趋势 :一是印度社会传统因素的保持与混合 ;二是与传统因素无关的新思想和外来影响的内在化。由是观之 ,在未来的印度社会中 ,种姓制度不可能原封不动的保存下来 ,其衰落之势是不可避免的 ;但同时也应看到 ;这种衰落不太可能会导致种姓的彻底灭亡 ,经过整合后它仍将构成未来印度教社会的一部分。     

产权制度变迁失衡因素的人本视域

产权制度变迁作为一种投入,其绩效不仅体现在速度、规模的进展对传统产权制度的冲击上,还表现在由此带来的新制度对社会经济发展产生的影响力及其创新效应。把脉其质变趋势, 以制度创新畅通人本视域变革的通道, 使现代产权制度变迁庞大的系统工程趋于整体向上的和谐完美,成为中国社会战略转型的基本动力。     

一体化视角下的非洲历史变迁

非洲一体化在本质上属于非洲历史发展范畴,是非洲人民用集体力量追求大陆独立、复兴与统一的历史实践。早在20世纪上半叶,泛非主义及其政治形态的泛非运动就积极致力于非洲文化复兴和民族自觉,在相当程度上唤醒了非洲人民的民族意识和民族尊严,塑造了非洲大陆特有的区域意识和历史使命感。20世纪60年代非洲统一组织在推动非洲大陆的政治独立与解放、维护大陆政治团结与稳定方面发挥了重要作用,此时的非洲一体化运动转变为在各个主权独立的现代民族国家联合基础上的一体化。在当今全球化加速发展的时代,非洲大陆的时代主题由“求独立”转变到“求和平”、“求发展”,非洲一体化运动的重心转向寻求国家现代化和地区复兴。推动非洲经济复兴与统一、实现包括非洲大陆在内的发展中世界的崛起,是当前非洲一体化对于非洲历史乃至世界历史发展的重要意义所在。     

关于加强校园文化建设的思考

校园文化建设对于大学生的成长和我国高等教育事业的发展有着极其重要的作用。建设校园文化需要坚持两个辩证统一的原则。加强学风校风建设,营造良好的校园文化氛围；营造学术氛围,倡导科学精神；加强社团的建设和管理,开展丰富多彩的课外活动,搞好校园环境建设,发挥环境对人的陶冶作用等是新形势下建设校园文化的主要途径。     

台湾百年历史变迁与国共两党关系

台湾自1895年被日本强行割占后直至当今的一百来年间,其历史变迁的实质,一是回归祖国,二是两岸统一.而这与中国国民党和中国共产党这两大政党的"合"与"分"是息息相关的.本文拟就台湾被日本侵略者割占及其后百年的历史变迁为背景,从国共两党关系的角度,探讨台湾的历史命运与国共两党关系的相互影响作用.     

论高校校园文化对大学生价值观的影响

在现代社会经济的发展过程中,大学生的价值观受多方面因素的影响,其中校园文化对大学生的影响最直接,起着不可替代的作用。     

关于弥勒造像变迁问题的探讨

本文集中探讨了弥勒造像变迁的若干问题。     

高校学生社团建设存在的问题及对策

近年来,处于知识经济时代、高等教育改革等新环境之下的高校学生社团,在总体建设工作上是趋向积极的,但由于机制及认识上的原因,也未能最大限度地发挥其育人功能,凸现不少弊端。但通过一些有效手段的实施,高校学生社团必将成为校园文化中恒久的闪光点。     

大学校园文化建设与大学生思想政治教育探索

大学校园文化是社会主义文化建设的重要组成部分,它是生长发展在高等教育环境中的一种独特的文化现象,是维系学校团体的一种精神力量。随着我国计划经济向社会主义市场经济的逐步过渡,如何加强社会转型期的大学校园文化建设,需要我们不断加强研究和探索。     

治理理论的兴起与行政法的变迁

行政法是关于行政的法,公共行政的改革与发展必然对行政法产生影响,为行政法学提供新的研究课题。20世纪下半叶,治理理论的兴起,受到世界各国的广泛关注,行政主体的多元化和行政行为的非强制性被认为是治理理论两个明显的特征。以传统统治理论为基础形成的行政法不能解释行政主体的多元化和行政行为的非强制性现象,在治理理论的背景下,行政法面临着发展变迁的挑战。