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241.
作者就建国以来中国共产党人在不同发展阶段对我国区域发展战略的实践探索及由此而产生的区域变迁做了回顾总结,并从方法论的角度对不同历史时期我党一生区域发展理论和区域发展政策方面的贡献作了概括与梳理。  相似文献   
242.
当前,人们的伦理道德观念随着社会的快速转型,已经发生了深刻的变化,呈现出善恶判断标准复杂、道义与功利并重、不同形态伦理道德之间既冲突又融合的态势。这不仅增加了政府整合道德关系的难度,还削弱了政府对民众的道德影响力,同时也不利于政府自身的道德建设,其结果必然影响政府领导方法有效性。  相似文献   
243.
社会主义核心价值体系引领高校校园文化,是在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下提出的新课题,具有极强的现实针对性和重大的实践意义。本文从打造引领的两个平台和突出校园文化环境建设的隐性教育力量两个主要途径探究社会主义核心价值体系引领高校校园文化的实践路径,以期推动新时期高校校园文化的建设与发展。  相似文献   
244.
民国以来,在京津市民的物质生活中,出现了西化现象。该现象的出现,首先是因为它是近代西方文明的衍生物,伴随着西方国家政治经济的入侵而传入;其次,京津特殊的地理位置和城市经济特点,促进了京津市民物质生活的西化。第三是政府的推动和支持,以及留洋人士的榜样效应起到了一定作用;最后西方事物本身的一些优点也助长了它的传播。这种西化现象,体现在衣着时尚、饮食喜好、居家摆设、出行工具等多个方面。考察该现象可以发现,京津市民物质生活的西化速度比较快,程度比较高,并呈现不平衡的特点。上述研究有助于我们从一个侧面了解中国人民的物质生活在西方物质文化的影响下所发生的变迁。  相似文献   
245.
高校女生节现象是随在校女大学生群体日趋壮大,社会性别教育逐渐由第一课堂发展到第二课堂而出现的产物。女生节活动的开展逐渐改变了校园文化的性别无差异状态,提供给女大学生成长发展更加开阔的舞台,培育了女子社团组织活动的场域空间,也为女性研究和行动组织介入校园文化建设,开展社会性别意识教育提供了新的途径。  相似文献   
246.
高等院校校园文化是整个社会文化中的一种特殊文化形态,主要包括物质文化、制度文化和精神文化三部分。校园文化对于传承文化成果、引导价值观念、陶冶师生情操、提高办学水平和教育质量、推动社会发展进步都有重要的意义。当前高等院校的校园文化建设应努力做到提高对高等院校校园文化建设的认识;加强对校园文化建设的领导;把精神文明放到首位来考虑等,真正有效地把高等院校校园文化建设推向一个新阶段。  相似文献   
247.
尹修华 《工会论坛》2011,17(1):132-133
高职院校图书馆是校园文化建设的重要活动阵地与文献资源基地,对培养良好的教风、学风,形成良好的传统,有着无可替代的意义和作用。图书馆应当树立以人为本的服务理念,采取各种措施,努力为校园文化建设做出贡献.  相似文献   
248.
通过自编调查问卷的形式对广西警官高等专科学校进行了以校园文化为载体的公安院校思想政治教育现状的调查,并进行了分析。调查结果显示,校园文化对大学生思想政治教育的作用处于一般水平。因此,学校要重视校园文化在思想政治教育中的重要作用;加强物质文化,完善制度文化,加大活动文化,优化精神文化的建设力度;尤其要加强特色文化建设,这是校园文化发挥思想政治教育功能的核心。  相似文献   
249.
以社会主义核心价值体系引领公安院校校园文化建设具有必要性和可行性。公安院校要坚持总体规划、以人为本和公安特色等原则,从校风、生活文化、社会实践、校园环境等方面做好引领工作,促进公安院校校园文化建设。  相似文献   
250.
通过对我国城市居委会发展历程的回顾可以发现,社区行政化其实是一个逐步减缓的过程。摆脱社区行政化,最终实现社区自治,需要强制性制度变迁和诱致性制度变迁相结合,不仅应该完善社区自治的相关法律法规,合理界定基层政府和社区组织的职能权限,而且还应努力培育公民社会,提升居民的自治精神。  相似文献   
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