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991.
江泽民同志说:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”整个人类历史,就是一个不断创新、不断进步的过程。没有创新,就没有人类的进步,就没有人类的未来。对一个企业来说,能否在市场经济的竞争中立于不败之地,决定的因素很多,但其中最根本的一点就是企业的创新管理。  相似文献   
992.
关于加强学风建设的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、坚持理论联系实际。要有如饥似渴的学习态度,解决“我要学”的问题 坚持理论联系实际的马克思主义学风,首先要有强烈的学习愿望,坚决纠正轻视理论、忽视学习的错误倾向,从根本上解决领导干部“要我学”还是“我要学”的问题。在“三讲”集中教育中,不少领导干部在查摆问题时,对学习不重视是查摆的第一个问题;在分析原因时,学习不深入是产生  相似文献   
993.
灌澈 《求知》2002,(11):29-32
党的十六大报告,精辟地概括了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民。关键、核心和本质三者紧密相联、相互促进,构成贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。全党同志要牢牢把握这个根本要求,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。  相似文献   
994.
党委政府领导下的专门机关与群众路线相结合是建设社会化治安防范机制的根本原则;与时俱进,因地制宜,推进防范主体的多元化、建设形式的多样化、防范内容的宽泛化、责权利的市场化、防范机制的网络化,是社区警务建设的最好载体;建立、完善并落实领导、法律、载体、警力、监管等保障体系是持久发展的关键。  相似文献   
995.
江总书记指出:“不断促进先进生产力的发展,这是我们党始终站在时代前列,保持先进笥的根本体现和根本要求”实践“三个代表”,推进漳浦加快发展,必须坚持发展是硬道理,紧紧扭住经济建设中心,致力发展先进生产力。对漳浦而言,就是要以项目建设为载体,扎实推进工业化、城市化、农业产业化进程。  相似文献   
996.
王海涛 《中国司法》2002,(12):18-18
近年来,北京市劳教局在市委、市政府和司法部的领导下,结合所管改造工作的实际情况,不断完善执法监督制度,以依法行政为重点,以人民满意为工作的根本标准,全面实施依法治所,积极推行所务公开,取得了明显成效。通过落实“两公开、一监督”制度,体现了执法的公开、公平、公正原则,使劳教人员及其家属和社会各界了解了劳教工作中减期、提前解教、所外执行、所外就医的条件以及审批程序,消除了对这些问题的神秘感,更加有利于劳教人员维护自己的合法权益。坚持实行局、所、大队3级公开审批制度,充分调动了劳教人员的改造积极性。自…  相似文献   
997.
海城市人民法院通过开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,全院上下认识到了自身在思想上、组织上、作风上存在的问题,对照保持共产党员先进性教育活动的具体要求,针对法院工作的特殊性,制定出了相应的整改措施。在此次活动中,海城市人民法院始终坚持用党的基本理论和“三个代表”重要思想武装全院党员干警的头脑,把不断提高认识、不断加强学习、不断提升思想境界作为根本出发点,经过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的学习,全院党员干警对党的基本理论和“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质有…  相似文献   
998.
我们要构建的社会主义和谐社会是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。民主集中制则是党的根本组织制度和领导制度。正确地执行民主集中制,各项事业就会兴旺;反之,我们的事业就会遭受挫折甚至失败。就两者关系而言:一方面,民主集中制建设的水平决定和谐社会建设的水平。因为,社会行为中人是主导,人与人之间的关系,应该由民主集中制去建设、去维系。对于我们这样一个有13亿人口、  相似文献   
999.
保持共产党员先进性,就是要求共产党员自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。共产党员先进性的保持,要解决好两个根本问题:一是思想先进;二是行为先进。只有将这二者统一起来,党员的先进性才能落到实处。  相似文献   
1000.
亦夫 《八桂侨刊》2005,(1):47-47
一位教师,教的是一群患有先天性残疾的孩子。她讲到“幸福”这个词的时候顿住了,因为那些饱受不幸的孩子,根本就没有关于幸福的体验。后来她将孩子们分成面对面的两组,一组是失明的孩子,一组是聋哑的孩子。失明的孩子说,最幸福的事是见到阳光,聋哑的孩子打手语“说”,最幸福的事是听到声音。后来,在她的传递下,两组孩子互换了答案。孩子们终于知道,  相似文献   
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