信息化教学设计在《初起火灾处置》课程中的探索与实践

本文通过分析《初起火灾处置》课程利用传统教学存在的问题,结合信息化教学设计的优势,对该节课程进行探索和改革,并收到了良好地教学效果.不仅模拟仿真教学资源丰富了教学方法和手段,而且真实案例的引入,增加了学生的亲临火场的真切感受,激发了学生学习兴趣,强化了扑灭火灾最有效的时机是火灾发展的初起阶段专业意识,促进了“预防为主、防消结合”的专业素养的养成.     

个旧 “立体化”培训干部

个旧市念好“全、新、深、广”四字诀,着力构筑“横向到边、纵向到底”的干部教育培训立体化模式。内容涵盖上求全。以提高干部思想政治素质为核心,以干部需求为导向,针对不同层次、不同类别的干部,在全市范围内组织开展各类培训,涉及经济、政治、文化、法治、科技、思想教育、党风党纪等各个领域。知识结构上求新。紧贴参训学员工作实际,紧扣全市发展大局,开展政治形势分析解     

培养大学生研读马克思主义经典著作的兴趣与能力之我见

马克思主义经典著作是马克思主义经典作家们在长期无产阶级革命实践中总结经验并加以凝炼而成的科学理论,是马克思主义理论的基石。组织大学生系统地研读马克思主义经典著作是加强高校马克思主义理论教育的一项有力举措。当前,高校大学生研读马克思主义经典著作的现状存在诸多问题。因此,深刻把握培养大学生阅读马克思主义经典著作的兴趣与能力的重大价值,有针对性地提出加强培养大学生阅读马克思主义经典著作兴趣与能力的有效路径就显得尤为必要。     

试论CDIO教学模式在“概论课”教学中的运用

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程(简称"概论课")是高校思想政治理论课之一,其教学效果直接影响大学生的思想走向。为使"概论课"教学更好地满足学生的发展需要,将CDIO教学模式运用于"概论课"教学之中,使之有利于大学生参与到教学活动中,不断提升大学生的学习能力、理论与实践相结合能力、应用发展能力、创新创业能力。     

肩负起监狱机关在在法治建设中的责任

<正>法治是治国理政的基本方式,是社会文明的重要标志。做好新形势下的监狱工作,就是要深刻领会新要求、把握新趋势、落实新举措,自觉把监狱工作摆到全面推进依法治国的大局中来谋划和推进,切实以依法治监为落脚点,全面提升法治化水平,为建设现代监狱提供强大精神动力、价值规范和行为模式。一、深刻把握依法治国的重大意义,以多元的视角增强依法治监新认同更加突出法治的作用和地位,坚持从监狱固有的政治属性、法律     

高职院校社区管理与服务专业人才培养模式探究--以安徽警官职业学院社区管理与服务专业为例

社区管理与服务专业是在我国社会转型的大背景下应运而生的社科类专业。既要了解创新高职院校社区管理与服务专业人才培养模式的必要性,还要就该专业人才培养模式的现状和创新思路进行分析和探索,进而找出一条适合社会发展需求和体现学院专业建设特色的人才培养之路。     

钦北区“蒲公英”式区域党建模式助推工业园区党建“三突破”

在加快工业园区建设、大力招商引资的同时，钦州市钦北区突出“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”这一主题，首创“蒲公英”式区域党建模式。通过结对共建、派驻党建指导员等方法，在工业园区党组织建设、拓宽党组织作用发挥渠道、建立工业同区党建工作长效机制三大方面取得了新突破。     

2012年《法治蓝皮书》发布——政府信息公开报告仍是报喜不报忧

"2012年《法治蓝皮书》发布暨中国法治发展与展望研讨会"于2012年2月20日在北京召开,会上,中国社会科学院法学研究所、社会科学文献出版社联合发布2012年《法治蓝皮书》,对《政府信息公开条例》实施三年来中国政府透明度情况进行评价。其中,商务部居国务院各部委之首,北京居各省级政府之首。     

试论阿奎那理性观的背景、内涵及其影响

阿奎那运用"理性"整合了亚里士多德哲学和奥古斯丁神学,建构起了一个系统化的理性神学体系,创造性地解决了哲学与神学、理性与信仰、政治与宗教这三大关系的基本问题,不仅顺应了中世纪晚期的社会发展潮流,还为后世思想及科学的发展奠定了基础。     

浅析石油石化企业思想政治工作面临的问题与对策

近年来,随着社会的发展与进步,人们的思想观念发生了极大转变,这点在石油石化企业内表现尤为明显。在新思潮的影响、市场经济的效益优先原则和利益多元化趋势的冲击下,广大职工的思想观念和价值取向发生了非常明显的变化,大家不再固守于以往单一的生活方式,而是主动选择更