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181.
1999年9月 21日,德国社会民主党基本价值委员会副主席、艾伯特基金会政治教育部主任、德国基根大学和多特蒙德大学政治系教授托马斯·迈尔(PHOMASH MEYER),应邀在北京大学就当前引人注目的欧洲“第三条道路”问题,与来自北京大学、清华大学、北京师范大学、中共中央党校、中国社会科学院、中央编译局、国务院发展研究中心、中国当代国际问题研究所等单位的近30名中国学者进行了座谈,阐述了自己对欧洲“第三条道路”的基本观点和看法,现综述如下,供读者了解和参考。 一、关于欧洲“第三条道路”的提出 迈尔教授… 相似文献
182.
权能分裂引发责权错配,成员国利益和价值分歧加剧团结和共识危机,以及政治和社会分裂产生的认同危机是欧洲一体化面临的三重深层困境。危机和困境不仅重塑欧盟一体化认知,促其日趋务实,还强化了次区域合作态势和意愿联盟的形成,推动"多速欧洲"成为一体化路径的方向性选择。但是,面对分裂的政治和社会形势,欧洲一体化的"多速"路径仍面临诸多不确定性和挑战。鉴于当前欧盟缺乏共同推动一体化的政治和社会环境,如果"多速欧洲"难以有效推进,欧盟的未来虽不会重回民族国家状态,亦只能在"照旧模式"下探索"少做高效"的可能。 相似文献
183.
马克思对黑格尔世界历史观实现了四重超越:一是在世界历史主体资格问题上,以"现实的人"超越了黑格尔"绝对精神",奠定了世界历史的唯物主义基座;二是在参与世界历史的国家资格问题上,以落后国家和民族的"跨越"发展超越了黑格尔的落后民族不在场的缺陷,指出了落后国家世界历史化的特殊路径;三是在世界历史发展道路问题上,以普遍性和特殊性相统一的原则超越了黑格尔抽象的、唯一的西方化道路,揭示了世界历史发展的真相;四是在世界历史演进格局问题上,以"并行"图示彻底放逐了黑格尔的"欧洲中心论",成就了特色化和真正多样性发展的理论雏形.经过这四大超越,马克思奉献给人类的不仅是科学的世界历史理论,而且交给了东方社会以特色化方式走向共产主义的方法论原则,为东方社会搭建了通往共产主义的理论桥梁. 相似文献
184.
在爱尔兰否决后一周的欧盟峰会上,各国首脑已经表示,尊重爱尔兰的民意,要等到捷克做出决定后再仔细讨论,也就是说,在2008年10月之前,这个问题就放在这里吧。 相似文献
185.
从上海出发,乘坐英国维珍航班经过十二个小时的飞行,到达伦敦希思罗机场已是下午5点多钟,天空下着小雨,感觉有些冷。当我们的巴士驶离机场时.天空中出现了一条七色彩虹,雨天的彩虹。 相似文献
186.
一、欧洲一体化的经验 到目前为止,在世界上形形色色的地区一体化组织中,欧盟是最成功的。在欧洲政治精英的引导下,欧洲一体化进程一步一步地从最初的煤钢联营发展到了今天欧洲联盟,建成了欧洲统一大市场,启动了地区单一货币,推行共同外交与安全政策和民政司法合作。欧盟成员国也由最初的6国扩大至今天的15国,并将逐步扩大至今后的28国。欧洲一体化进程不断得以推进并取得成功的原因可以概括为以下几方面: 相似文献
187.
施雪华 《上海行政学院学报》2013,(3):4-15
文章在厘清"汉学"和"中国学"的联系和区别、"汉学"和"中国学"在各国各地区发展的历史的基础上,概括了国外中国学的地区和国别特色,进而对目前国外中国学的问题加以探索,提出了国外中国学研究中存在的一些问题,也阐述了推进国外中国学研究的走向与动力。 相似文献
188.
189.
ZHANG SHIFU WEN YUMIN LI ZONGPIN QIU JIANGHONG MA YIWEN SUN PENGHAO WANG YING 《今日中国(英文版)》2013,(5):45-47
Since the Chinese government set out to transform the country’s economic development model, China’s economy has grown healthier, more sustainable and better adapted to fast, long-term growth. 相似文献
190.
专业化建设是一百年来德国汉学发展的突出特点。起初,有关中国的研究服务于德国的殖民扩展政策。及至20世纪初,在德国大学中建立汉学这一新专业的呼声日益高涨。1909年,德国汉堡殖民学院设立了首个汉学教授席位。此后,汉学研究在魏玛共和国时期经历了第一次繁荣,但在1933年希特勒上台后却遭受重创。直至60年代汉学专业才从战争创伤中恢复并在更多的德国大学中得到了巩固。汉学的发展使对中国文学、文化、历史的深入研究成为可能。著名作家德布林、黑塞、卡内蒂、艾希等人进而在作品中成功实现了文学构思与中国思想宝库的融合,最终也给德国人心中的中国形象打下了深深的烙印。 相似文献