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31.
胡昱 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2003,(6):45-47
本文分析了企业核心竞争力与流程再造战略的内涵与关系,以海尔为案例剖析了流程再造对企业核心竞争力的提升,阐述了流程再造战略的特点与要求。 相似文献
32.
在中国已经加入世界贸易组织的新形势下,面对知识经济社会的挑战,作为地方政府为更好地与时俱进,需要进行政府自身的变革,构建地方政府的竞争优势,不断提升政府能力,树立良好的政府形象,以有效地推动区域经济社会发展. 相似文献
33.
监狱必须加强对罪犯的认罪服法教育。对罪犯进行教育时,用一些生动的事例进行教育,比进行一般的说理教育效果好;在事例教育中,用反面事例进行教育又比用正面事例教育效果好。认罪服法教育不仅要注意方式、方法,还要注意教育内容的选择和搭配。 相似文献
34.
全球化时代文化产业的内涵与本质特征 总被引:1,自引:0,他引:1
孙剑锋 《中共浙江省委党校学报》2006,22(6):123-125
随着全球化进程的加快,有关国际文化产业竞争的研究越来越受到人们的重视.充分认识文化产业的内涵,理解全球化时代文化产业的本质特征,对于如何迅速地壮大中国文化产业自身的实力,应对西方文化产业的挑战,具有十分重要的现实意义. 相似文献
35.
公平与效率之间存在互补关系,这种互补关系并非“拼图式”而是“车轮式”。我们分别将二者具体化为社会政策和竞争政策。在中国当下的转型背景下,社会政策和竞争政策将在其“保护功能”上互补:竞争政策通过保护竞争,间接地为中国本土企业发展其技术能力和竞争能力提供空间,这在长期将有利于效率的增长;社会政策保护的是受到市场侵害的社会,关照的是社会公平。只有两种保护相互补充,中国在转向市场经济过程中才不会偏航。 相似文献
36.
37.
合作能力已成为未来社会每个人最重要的素养.在现代社会中,一个人具备足够竞争力的前提是善于合群,学会合作,重视协同努力.作为贯彻终身教育理念,构筑学习型社会的前沿阵地的学校(包括幼儿园)教育,必须把孩子培养成既有竞争意识又有合作精神的现代人.那么,如何培养学生与同伴共同生活与合作的能力呢?一种新颖且富有成效的教育理论——合作学习理论给我们带来了一些启示. 相似文献
38.
全球化对世界各国文化的深刻影响是毋庸置疑的,但是,这种影响绝不能概而论之为文化的同一性或同质化,而是一种由经济全球化过程所决定的、以文化传播技术为媒介的、以不同文化在全球层面上的大规模交流与互动为内涵的世界文化的发展过程。全球化中的世界文化,会有新陈代谢,但这决不意味着文化的趋同甚至单一化,更不可能出现像某些人所担心的西方化或美国化,因为这种前所未有的文化大交流是互动型的,最有可能的结果只能是:各种文化在与不同文化的碰撞和交流中得到了丰富和发展。当然,我们并不否认当前形势下西方文化尤其是美国文化商品——比… 相似文献
39.
我国西部地区产业结构转换及调整思路 总被引:1,自引:0,他引:1
西部地区产业结构带有浓厚的计划经济色彩。改革开放 2 0年来 ,产业结构变动缓慢 ,西部经济与东部差距有拉大趋势。资源导向型的传统工业化战略和依靠规模扩张带动经济增长的粗放型发展模式难以为继。在新技术革命 ,经济全球化、市场化的背景下 ,借助西部开发大力推进的有利形势 ,积极探索把西部地区资源优势转化为市场优势、竞争优势的途径 ,推进其工业化、现代化进程 ,建立西部地区高素质产业结构 相似文献