为了残疾人的幸福

内蒙古卓资县把关心和帮助残疾人作为构建和谐社会、建设社会主义新农村的内容之一,从思想教育引导、身体健康恢复和人生道路开拓入手,支持、帮助残疾人摆脱羁绊,重新扬起美好人生的风帆。     

曾柏良：助残疾人重扬生命的风帆

16年来,他爱心扶残,帮扶1万多名残疾人从困境和绝望中重新扬起生命的风帆,为1600多名残疾人解决了就业和生活问题。近年来,他先后获得“全国特殊教育优秀工作者”、“全国助残先进个人”、“自治区优秀共产党员”、“广西青年五四奖章获得者”和“南宁市优秀共产党员标兵”等30多项荣誉称号。他,就是南宁市残联副理事长曾柏良。     

左行立法——为了聋人行走的安全

这一期的发明不是实物,而是一种想法——对于路上行走安全的思考。对于“靠左行”还是“靠右行”的问题,各国都有自己的沿袭,我国在道路行走上也实行“一国两制”,在香港特别行政区就是车辆行人靠左行走的。尽管“左行”真的实行起来有很大难度,但是若没有人提出这样的想法,若没有为聋人呼吁,事情便用不会有改变,我们鼓励老黑的想法,并尽杂志的微薄之力发出残疾人的呼声。(唐汉)     

从截瘫说起

我是一名肢体残疾人,第十二胸椎至第一腰椎段外伤性完全性损伤。那已是15年前的事了,从三楼窗台坠下,坐在了水泥地面上。那时我21岁,是大四的学生,学校足球队队长。经过减压手术,我抱着重新站立与奔跑的希望开始了最初的康复训练。一年以后,我来到了中国康复研究中心,遇到了来自全国各地的截瘫病友,得到了系统的现代康复训练,清楚了轮椅就是我这辈子奔跑的腿,也渐渐明白了什么叫做康复。随后幸运的是我工作了,成为了一名光荣的残疾人工作者,在市残联,我接触了包括截瘫朋友在内的更多的残疾人朋友,他们胸中所跳动的与命运抗争之火一直激励着…     

残疾人大学生心理教育模式的构建与实践

针对残疾人大学生的主要心理问题,构建和实践以培养健康自我意识为核心的心理教育模式。以营造尊重人的教育环境为基础,注重教育环境和校园生活的潜在育人效应;以德育为导向,发挥科学理性和人文价值的引导作用;以自我教育为中介,综合运用教育、训练、咨询和治疗等手段,发挥系统的专业心理干预的关键作用;在活动中塑造积极的行为方式,实现生成健康人格的目的。     

对网上救助遭遇尴尬的思考

此文是对“人道主义”栏目2006年1期所刊发的“网上救助遭遇尴尬”一文的思考,作者是一名普通读者,也是一位截瘫患者。我们欢迎广大读者关注“人道主义”栏目,也欢迎对该栏目的文章谈出自己的看法。——编辑东子     

贤淑女人张凤琴

张凤琴,女,1958年1月出生,曾担任过乡、县妇联干事,县妇联副主任、主任,1995年3月任副县长,2001年12月调任甘肃省庆阳市残疾人联合会党组书记、执行理事会理事长。     

对残疾人体育价值的重新审视

1．体育的逻辑起点，人类的自卑 要想对残疾人体育的价值有一个正确的看法，我们首要的问题是应对残疾人体育的逻辑起点进行深入的探讨，即残疾人体育最初因何开展？对残疾人体育逻辑起点的“发掘”又不得不对体育本身的逻辑起点进行阐述。让我们首先从体育的逻辑起点说起，逐步的揭示出残疾人体育的价值所在。     

自强之源——陕西省自强中等专业学校

陕西省自强中等专业学校是一所对视力、听力语言障碍、肢体残疾青年进行专业技术教育的特殊教育学校。承担着陕西乃至西北五省地区残疾人教育的重要职责。     

使用电脑辅助器具前,要对自己的状况有个评估

由于这样或那样的障碍,很多残疾人朋友不能随心所欲地操作电脑,少了享受生活乐趣的机会。现在,随着技术的进步,出现了很多电脑辅助器具。这期栏目,我们将展示电脑辅助器具的特点、功用和选择方法。让更多的朋友们知道,电脑辅助器具可以帮助他们满足操作电脑的愿望,并学会选择适合自己的电脑辅助器具,体验上网冲浪的乐趣。