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91.
应用硅珠法提取陈旧骨骼DNA 总被引:1,自引:0,他引:1
骨骼相对于人体其他的组织脏器腐败降解慢,是进行高度腐败及白骨化样本DNA检验的唯一检材。但骨骼DNA的提取比较困难,本文运用传统的硅珠法提取骨骼DNA取得了很好的效果。1材料与方法1.1样本1~4年水浸泡、土埋的股骨、肱骨等样本,来自本实验室日常检案检材。1.2方法1.2.1骨骼DNA提取用水洗净骨骼表面,晾干。锯成小块,用锉打磨内外表面。去离子水、乙醇和5%bleach浸泡、晾干,磨成粉末。取骨粉5g;加入0.5mon/L EDTA(pH8.0)溶液,搅拌均匀置于摇床上脱钙12h,去离子水洗两遍,去上清,重复4次[1];沉渣中加入适量裂解液(6mon/L GuSCN,20mo… 相似文献
92.
侯海燕 《南京政治学院学报》2003,19(3):96-99
新形势下 ,我军政治工作的优良传统既要继承又要发展与创新。为此 ,应对我军政治工作的优良传统进行新的概括 ,赋予新的内涵 ,寻求新的形式 ,使我军政治工作优良传统始终充满强大生命力 相似文献
93.
94.
为人民服务是人民警察的宗旨,而公益服务则是宗旨内涵中必不可少的内容。人民警察承担公益服务的职能,不仅是为人民服务宗旨的具体体现,而且对于做好公安工作还具有极大的手段价值,从世界范围来看,也符合世界警务发展的趋势。公安机关和公安民警在履行公益服务职能时,要强化法制观念,量力而行,处理好本职工作与公益服务的关系。 相似文献
95.
《中华人民共和国刑法》第二百三十四条第二款规定“致人重伤的,处3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑”。在司法实践中,目前我国已有统一的故意伤害致人重伤的司发〈1990〉070号《人体重伤鉴定标准》。尚无统一的故意伤害他人致人重伤造成严重残疾的标准,故一些省级法院制定了用于本省的人身伤害伤残鉴定标准,未制定地方伤残等级标准的省、市、自治区,地方各级人民法院处理人身伤害致残案件时,多数是比照《道路交通事故受伤人员伤残评定》标准和/或… 相似文献
96.
随着对外开放政策的不断深入 ,我国同世界各国的交往也越来越多 ,特别是去年年底我国正式加入WTO之后 ,与国际上经济技术文化等领域的交流更加广泛。因此 ,急需一大批有较强交际能力的高级外语人才 ,参与国际经济技术交流和竞争。为适应这一新形势的发展 ,我国现阶段的英语教学大纲不仅对语言基础知识和基本技能提出了更高的要求 ,同时也对运用语言知识的能力 ,即交际能力提出了具体明确的要求。目前 ,这一能力正越来越多受到人们的普遍关注 ,并在交际中发挥着它特有的作用。正因为如此 ,“现代美国外语教学协会在其编写的外语教学大纲中… 相似文献
97.
宁军丽 《江苏警官学院学报》2002,16(3):181-184
公安院校痕迹检验课实现由注入式教学向启发式教学的转变 ,有利于培养学生举一反三的能力 ,以便学生今后在公安工作中继续学习 ,不断积累 ,成为基础扎实又有一定研究能力的人才。要实现这一转变 ,教师首先要转变观念 ,加强责任心 ,不断提高自身素质 ,不断加强教学交流 ,尊重学生 ,鼓励学生在学中做 ,帮助学生构筑合理的知识结构。 相似文献
98.
行刑社会化视野下的社区矫正 总被引:1,自引:0,他引:1
社区矫正是20世纪七八十年代以来的西方国家普遍盛行的、并被联合国预防与控制犯罪组织予以肯定与倡导的、以社区为基础的矫正罪犯的体制与方法,它既是西方教育刑思想的具体体现,也是刑罚经济原则和经济刑罚原则的具体贯彻,更是刑罚社会化、个别化、人道化要求的具体落实。根据 相似文献
99.
田耘 《学校党建与思想教育》2005,(10):61-62
坚持依法治国,建设社会主义法治国家,是党的十六大提出的载于我国宪法的治国方略。培养公民良好的法制素质,是实施这一方略的一项艰巨的基础性工程,也是学校尤其是高校的一项神圣使命。如何搞好高校公共法律课教育,提高教学质量,是当前高校公共课教学中的一个重要课题,本文就高校法律公共课教学中运用实例教学法问题,谈一点粗浅体会。 相似文献
100.
新时期的组织工作,机遇与挑战共存,机会与风险同在,动力与压力并重。组工干部要时刻以“六个组工”为准则,努力达到“知变、善求、无畏”的境界,以崭新的精神面貌投入到时代赋予的历史使命中去。 相似文献