涛头勇立弄潮人——记吉林省柳河天艺石材制品有限责任公司总经理仲崇毅

“位卑未敢忘忧国”，用这句话来评价柳河天艺石材有限责任公司董事长兼总经理仲崇毅再合适不过了。凭着一颗激情创业欲振民族工业的强烈事业心，凭着一股保护资源想实现柳河经济可持续发展的高度责任感，仲崇毅开始了他艰辛的创业历程。     

陶行知校长学的七个命题探析

陶行知校长学是陶行知结合具体的办学管校实践系统阐释校长工作的思想体系。它主要由七个命题构成：一、校长是学校的灵魂，务必有高尚的品行；二、校长要有使命感、责任心和同情心：三、校长要有自己独立的学校观；四、校长要敏于行，做一个行动的校长；五、校长要有创造意识和创造能力；六、校长要做民主的倡导者和领导者；七、校长工作是一项专门事业，需要也值得校长全身心地投入。     

中华民族传统的二十四孝

虞舜，姓姚，名重华，号虞氏，父顽母刁，常遭继母陷害。他不但不忌恨，反而孝亲更甚。其孝感动天，舜耕于历山．天使大象为之耕，乌为之耘。帝尧闻其贤，事以九男，妻以二女，遂将天下让焉。     

未成年人犯罪预防与学校教育

要解决未成年人犯罪问题抓好犯罪预防是关键。就未成年人生长发育的规律而言,要有针对性地抓好未成年人犯罪预防工作,学校教育至关重大。针对目前在学校教育中存在的问题,我们应在智育教育、道德教育、身心健康教育、法制教育等几个方面采取得力措施,更好地发挥学校教育对未成年人犯罪的预防作用。     

学校要成为荣辱观教育的主阵地

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，是中华民族传统美德的使然，符合人民群众的意愿和中国社会的客观实际，是国情的需要，是科学的世界观、人生观、价值观的有机统一，赋予了社会主义价值观鲜明的时代特征。进行荣辱观教育对当前贯彻落实科学发展观，推进政治、经济、文化和社会主义建设，对加强社会主义思想道德建设，发展先进文化，特别是做好青少年思想道德教育具有重大的现实指导意义和深远的历史意义。     

阜城县阜城镇尹村

河北银行学校是全国建校最早的财经类中等专业学校，建校50余年来。共向社会及全国金融系统培养输送了两万余名合格毕业生。2004年该校面向河北省、河南省、山东省、吉林省、黑龙江省、内蒙古自治区6个省市招生。     

健全维护民族团结长效机制开创民族工作新局面——河南省维护民族团结五大长效机制经验探析

在新的历史条件下,实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,需要认识和把握民族问题发展变化的特点和规律,拓宽民族工作的思路和方法,创新民族工作管理体制和工作机制.河南省创立的维护民族团结五大长效机制,为新形势下的民族团结工作提供了新的经验.     

围绕和谐社会建设 做好民族宗教工作

构建社会主义和谐社会，是我们党在新的历史阶段提出的一项宏大的发展战略。它既是一个鼓舞人心的奋斗目标，也是一个充满挑战的奋斗过程。民族宗教无小事，民族宗教工作与社会主义和谐社会建设息息相关。在这一新的时代背景下，人民政协民族和宗教委员会必须紧紧围绕社会主义和谐社会建设，牢牢把握民族工作的主题和宗教工作的目标，深入调查研究，积极参政议政，认真履行职能，主动建言献策。     

榜样的力量——记湖北省十堰一中学生业余党校

湖北省十堰市第一中学是一所刚满“而立”之年的年轻学校，但该校的业务党校已经七岁了。自1999年11月第一期开班以来，一批又一批的学生“榜样”在这里诞生。在学生业余党校的培养下，学生“榜样”不仅学习上优秀，思想上也更为先进，成为学生中的佼佼者和先进力量。这些优秀学生的进步又成为其他学生学习的典范，带动了其他普通学生的思想进步和学习劲头，从而使整个学校形成了“党校树榜样，榜样促先进”的良性风气，实现了全校学生素质的全面提高。2003年，十堰市第一中学成为全国惟一一所被团中央授予“全国五四红旗团委标兵”光荣称号的中学。2004年，以较高的分数通过湖北省政府教育督导室的评估验收，成为湖北省省级示范学校。