“先锋”共产党人的永恒追求——上海市浦东新区康桥镇开展“康桥先锋”活动纪实

九十年,筚路蓝缕,风雨兼程,“先锋”,是共产党人披荆斩棘的不屈意志;九十年,云卷云舒,气壮山河,“先锋”,是共产党人继往开来的坚定承诺。新时期,为继续高举先锋旗帜。引领人民共同书写民族复兴的宏伟史诗,各级党组织进行了不懈探索。上海市浦东新区康桥镇党委力推的“康桥先锋”行动。便是这探索大潮中一朵跃动的浪花。     

略论领导者的情感智商

领导力就是竞争力,如今,越来越多的中国企业在国际化的浪潮中开始意识到领导力的关键作用.除了商业智慧和战略眼光之外,企业领导者或管理者有意识地培养情感智商,对于企业的成功至关重要.情感智商(EQ),又称情绪智力或情商,是近年来心理学家们提出的与智商(IQ)相对应的概念,主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方...     

论我国民族政策的时代演进与历史经验

历史上,我国各民族人民共同努力取得了新民主主义革命的伟大胜利,实现了中华民族的伟大复兴。正确处理民族关系是关乎国家命运的首要问题,而民族政策的制定是处理民族关系问题的关键环节。本文拟结合我国革命和建设的历史性实践,阐述我国民族政策时代性演进过程和历史性经验,以期为新时期我国民族政策的修正与完善提供借鉴。     

让智慧在实践中闪光 《民族地区高校产学研合作服务地方经济建设的理论与实践》评介

民族地区高校的科研成果如何有效地转化为现实的生产力,既满足实际部门对科技的迫切需要,又实现科研工作者的科研与人生价值,这是长期困扰高校的一个现实问题。可喜的是,吉首大学校长李民教授的专著《民族地区高校产学研合作服务地方经济建设的理论与实践——以吉首大学为例》（中南大学出版社2010年版）,比较全面地回答了这个问题。     

汉语民族的语境中性与皮格马利翁效应——马戎教授21世纪的中国是否存在国家分裂的风险述评

中国各民族对于平等团结共同发展的需求和对中华民族复兴的追求是不变的现实.这种事实和现实,构成了我们理解和处理当今中国民族问题和民族关系的刚性结构.中国学者的任务不是引导国家社会如何去修理本国的基本国情和让少数民族脱胎换骨,而是如何更好地理解国情并基于国情来维护和完善国家法规和社会制度.     

全球化场域中中华民族文化身份与民族认同的建构

民族文化身份和民族认同是个体确定自己民族归属感的内在心理尺度。在全球化带来时空浓缩的当下,空间扁平化造成了人的身份破碎化、认同危机化,寻求强化中华民族身份和民族认同的历史答案已成当务之急。通过纵向可梳理出自晚清时期到全球化时期中华民族文化身份和民族认同的变化逻辑,横向可厘清位于最高序位的中华民族国家认同对各民族认同的整合逻辑。探讨如何塑造中华民族的历史集体记忆、传承和创新民族文化符号、民族价值观等民族认同形成的要素,并通过社会主义核心价值体系教育、公民身份认同教育和民族文化历史教育,可进一步整合和提升中华民族的民族—国家认同。     

近代民族危机驱动下传统民族观的转型

随着近代西方殖民主义的东扩,西方民族国家以其强势的话语权冲击着传统中国的民族观,迫使其向现代民族国家观念方向转型.这一转型的过程虽然复杂而艰难,但同时也是促使中华民族观念诞生,中华民族、国家认同意识觉醒的过程,这一转型处于传统中国向现代民族国家转型的特殊历史阶段.     

马克思主义民族理论中国化的科学内涵探讨

马克思主义民族理论中国化的历史进程,要求科学认识马克思主义民族理论中国化的内涵.马克思主义民族理论中国化有价值、理论、实践等各方面的要求.马克思主义民族理论中国化以解决中国的民族问题为价值目标,将中国解决民族问题的实际经验提升为理论,在实践中把马克思主义民族理论转化为解决中国民族问题的物质力量.此三方面的基本要求,体现了马克思主义民族理论中国化的内涵.     

携爱前行 情暖北川——记北川民族中学“彩虹明天”夏令营

闭上眼,再睁开眼,如果你能够突然来到北川,来到禹里,你一定会有恍如仙境的感觉。天空蓝得清澈,云朵触手可及,四周大山环绕,树木郁郁葱葱。然后你会听到奔腾的河水,冲击着你内心深处那股自然的力量。     

学生的智慧

现如今考题千奇百怪,答案也五花八门。学生的思维跳脱,天马行空。下面是一组语文试卷中的填空题:1.何当共剪西窗烛,__同学答:夫妻对坐到天明(正解:却话巴山夜雨时)2.穷则独善其身,__同学答:富则妻妾成群(正解:达则兼济天下)