转型以来俄罗斯的民族问题

在后冷战时代的第三次全球性民族主义浪潮所引发的民族问题中，俄罗斯联邦的民族问题尤为引入注目，主要体现在以下两个层面：第一，从联邦国家层面来看，主要是以联邦主体为单位的各主体民族与俄罗斯族的关系问题；第二，从联邦主体层面来讲，各联邦主体内部的主体民族与其他民族群体的关系问题。从转型以来俄罗斯联邦的宪政结构与联邦化的制度实践来看，俄罗斯先是采用协商性的联邦制，而后到普京时期又辅之以加强中央集权的方法来处理民族问题。俄罗斯解决民族问题的实际进程与制度构建之间的互动是一个值得关注的领域。     

乡村“爱迪生”，青春年华谱写华彩乐章

他是一个只有初中文化的农村青年，但他所搞的农机技改项目却超过了50项。他发明制造的农机不但解决了我国农村山地作业的许多困难。也解决了困扰很多农机专家的技术难题。当人们惊奇地发现这位中国的发明家与美国的大发明家爱迪生有着许多相似之处时，人们便把一个美丽的绰号送给了他——     

迷人的大板瑶婚嫁习俗

大板瑶的婚嫁习俗十分引人入胜。有人说大板瑶的男女青年从恋爱到婚姻的过程,就是从“自由恋爱”到“父母包办”的过程,这一过程大致经过包括恋爱、说亲、订婚、送书、结婚五个环节。恋爱——歌为媒。传统的大板瑶青年男女,从相识到恋爱关系的建立,有其基本的行进规律和共同的文化心理。他们通     

现代思想道德教育与民族精神的弘扬和培育

民族精神是建设有中国特色社会主义的强大精神支柱。它有着丰富的内涵,其核心表现为大无畏的气概、夺取胜利的决心、自信自强的能力和一往无前的精神。本文主要探讨了中华民族精神的内涵和核心,新时期弘扬和培育民族精神的必要性,以及现代思想道德教育在弘扬和培育民族精神中的有效途径。     

上林：好山好水好风光

位于我区中南部、大明山东麓的上林县,总面积1890平方公里,总人口46万,是一个以壮族为主(80％以上的人口为壮族)的多民族聚居县。它在秦朝时为桂林郡地,唐武德四年(621年)设置了与现名一致的县级行政机构,县名来源于县治附近有     

对新时期民族学院再发展的思考

新时期民族学院的办学和发展,必须针对新的高校发展形势和自身的实际,科学地做出恰当的办学定位,准确地选择发展突破口,通过建立一支高水平的教师队伍促进学科建设和整体办学实力的不断提高,用鲜明的办学特色,在新一轮的办学竞争中实现自身的再发展和对少数民族及民族地区的有效服务。     

民族社会控制系统分析

民族社会控制是民族社会存在和发展的重要保障和前提 ,是一个系统的调控过程 ;民族社会控制主体是个体、群体、组织与国家的有机结合 ,而民族社会控制的对象是民族社会互动、社会结构、社会价值观念 ;民族社会控制的目标是民族社会秩序。它们与控制规范、控制手段共同构成了民族社会控制系统且处在不断的相互作用之中。     

维和勇士 赤子情怀——记五四青年奖章获得者吴强

吴强，吉林省公安厅反恐怖办公室副主任。 2002年至2006年，他先后两次在联合国托管任务区执行斟际维和任务，担任中国维和警队队长、党总支书记，带领中国警队全体队员出色完成了各项维和任务。他历任东帝汶同家调查部法制局局长、科索沃政府犯罪调查部部长等职务。在维护世界和平、国际执法司法、国际警务交流合作方面创造了一流业绩，为中国维和警察赢得了国际军警武装越野赛冠军等多项荣誉，在国际警界树立了高素质中国警察形象。     

梦幻山水 神奇广西

广西位于中国的南疆，是中国唯一沿海、沿边的少数民族自治区，是大西南出海通道的咽喉，中国通往东盟的前沿。广西面积23．67万平方公里，世居着汉、壮、瑶、苗、侗等12个民族。