改革评价表彰办法 促进学生自主发展

人人希望自己能成功，个个希望自己能得到别人的肯定和赞赏，是当代小学生最突出的心理特征。建立促进学生全面素质发展的评价体系，追求多元化评价标准，是当前课程改革关注的重要内容之一。近些年，陆城一小以扬长教育为切入点，不仅成功探索出了“一袋四卡”过程性评价方法，而且对传统的评优表彰办法也进行了大胆地改革实践，构建了促进学生全面素质发展的“‘三级多类’评优表彰”评价表彰机制，促进了各个不同层次学生的充分、和谐、自主地发展。     

新郑市司法局五项措施推进农民工普法教育工作

河南新郡市司法局高度重视农民工的普法教育工作，采取五项措施，规范农民工队伍的管理，加强农民工的法制宣传教育、提高农民工素质，有效地保障农民工的合法收益，取得了明显的社会效果。     

当代西方领导素质理论探析

西方领导素质理论是随着西方组织管理理论和实践的发展而发展起来的。概括起来,当代西方组织领域中对领导素质的基本要求主要体现在做社会精英、精于运用权力、发展创造性思维、不断提升领导魅力、擅长人际交流和富于团队精神这几个方面。总结西方领导素质理论,对提高我国领导者的素质修养有一定的启示意义。     

让“怪才”展其才

近闻某市一中心医院“下岗教授出国上岗”的消息，看后如鲠在喉，不吐不快。35岁的张某是该医院去年从西安一高校附属医院引进的一名副教授，也是目前该医院唯一的心血管内科副教授。今年3月，刚满一年试用期的他提出同医院签定正式聘用合同时，却被单位拒绝了，原因是他在试用期间个性太强，脾气太坏，虽然医疗技术过硬，但是对科室主任常有逆耳之言，同科室的人称他是“技术高、棱角尖”的“怪才”。下岗后的张教授在经过两个月的孤独、落寞后，被迫上网求职，不久，他就被新加坡一家医院高薪聘用而“放逐”他乡了。     

也谈充分发挥代表作用的关键

时下流行一种认识认为: 代表作用得不到充分发挥, 是因为代表素质低, 提高代表素质是发挥代表作用的关键。笔者认为, 这是一个虚假的判断, 是对代表素质与充分发挥代表作用之间作了一个非本质的联系。代表作用发挥得不够好, 确实是各级人大工作存在的普遍现象。乡镇人大代表作用发挥得不够好, 说是代表素质不高, 也许说得过去, 但全国、省、市、县人大代表大多是各方面素质都较高的官员或者是某一方面的专业人士, 说其素质不高恐怕站不住脚, 但他们的作用发挥得又如何呢? 从各种报道来看, 全国也就只有姚秀荣的七人小组和其他极少数代表…     

领导干部必须加强自身修养

堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏实实做事，是党和人民群众对党员领导干部的起码要求，要做到这一点并不容易，需要我们的党员干部在工作和生活中，加强自身修养，努力改造世界观，做到自重、自省、自警、自励。“御寒莫若重裘，止谤莫若自修”。一名党员领导干部能否时刻做到在官位面前讲人格，权力面前讲原则，金钱面前讲廉洁，主要在于其自身修养的高低，一个普通人的自身修养决定其自身素质，     

简讯

近日，宣武区总工会提出工会文体工作要注重五结合。一是工会文体工作与工会整体工作、单位中心工作相结合，使文体活动服从、服务于大局，推动工会整体工作的开展。二是工会文体工作与提高企业凝聚力相结合，通过文体工作的开展，调动广大职工的积极性，创造良好、和谐的工作环境。三是工会文体工作与提高职工素质相结合，从提高职工整体素质出发，开展丰富的文化活动。     

人的素质与城市发展——在今日中国论坛·首届中国市长论坛上的演讲

9月19日，今日中国论坛·中国市长论坛在温州召开了主题为“营造健康城市、推进可持续发展战略”的论坛。会上，来自各个不同领域的领导和学者与来自各个城市的市长，围绕这个主题进行了热烈讨论。本期杂志特辟专栏，刊发有关内容，以飨读者。     

确立儿童参与新理念 促进儿童全面发展

新时期要创新儿童工作，必须转变观念，将儿童参与的新理念融入到工作中，发挥儿童参与的主体意识，促进儿童全面发展，开拓儿童工作的新领域。     

应多途径督办代表意见建议

乡镇人大是乡镇国家权力机关,是人民群众参与基层民主政治的主要形式。但是,随着乡镇农村综合配套改革的实施,乡镇人大的职能渐渐弱化,作用难以得到很好的发挥。一是职责不明晰。在农村综合配套改革后,许多地方乡镇领导班子配备采取的是,由乡镇党委书记兼任镇长,乡镇党委副书记兼任人大主席。由于书记管全面,日常事务多,作为“二把手”的许多人大主席直接分管了经济工作,甚至代行了乡镇长的责任,导致人大自己监督自己。这种分工与地方组织法的规定“乡、民族乡、镇的人民代表大会主席、副主席不得担任国家行政机关的职务”是相悖的。同时,即…