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谁被称作“新富”?准确地为这个新崛起的阶层下一个定义并非易事。某监测机构的调查报告对这个阶层下的定义是:高消费、高学历、高感度———也就是所谓的3H,3H是HighConsumprion、HighEducation、HighSensi-bility的英文缩写。其中,高感度是指:高科技和新产品的最先尝试者,高品质生活的追求者和创造者,比如热情积极地参与社会公益事务,喜欢发表观点。新富条件如果你要判断自己是不是这份报告中定义的新富,那么你看看自己符不符合它开出的条件:你要在上个世纪的60年代末期或是70年代出生,你的年龄应该在25岁~39岁,如果你不幸已经40出头… 相似文献
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张法利 《理论学习(山东)》2006,(2):21-21
先进典型代表着一个地区和部门的工作亮点和制高点,是衡量工作水平和工作成效的重要方面。抓典型是一门重要的领导艺术,积极有效地利用抓典型的工作方法,对于鼓舞人心,鼓舞斗志,促进各项工作的开展无疑将起到巨大的推动作用。特别是在目前新形势下,充分运用先进典型的示范作用来推动全局工作,是各级党委政府贯彻落实十六届四中全会精神,提高执政能力和领导水平的重要途径。那么,应当如何运用好抓典型的工作方法呢?我认为,应在把握三个环节上下功夫。一是树立典型。典型是时代的象征,是鲜活的旗帜。典型树得准,树的好,就能够产生强烈的感染力… 相似文献
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我国是世界三大玉器产地之一,是玉文化的重要发源地。自古以来中国人崇玉、尚玉、爱玉、藏玉的文化传统。玉器的珍稀及高贵品质,象征着贵族权力、地位、品德。唐朝以后,玉器进入民间,并深入社会各个阶层,经久不衰。目 相似文献
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张学利 《北京人民警察学院学报》2005,(4):74-75
肩负着职业培训、学历教育双重任务的警察院校在教学培训中可从五个方面提高警体教学水平:正确分析教学对象,使教学内容做到因材施教;充分整合公安教育中各方物力与财力,使教学设备发挥最佳效能;探讨教育规律与过程,丰富教学方法;发挥人才优势,进行教学科研课题攻关;均衡师资结构,达到教、训协调发展. 相似文献
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实践评价论新探 总被引:2,自引:0,他引:2
许斗斗 《福建省社会主义学院学报》2003,3(3):56-62
本文针对我国当前评价论研究只限于认识范围进行的缺陷,通过对评价论所赖以确立的意义、语言和实践等方面的本体论考察,特别是对实践本体论的探析,由此展开对当前国内评价论之弊端的批判,试图探索出一条超越仅在认识论路向的藩篱内探讨评价论的路径,以期拓展当前对评价论的研究视域并展示评价活动所应有的巨大现实作用。 相似文献