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181.
20世纪以降,在西方学术的影响下,中国学术开始向现代转化。新考据派学人主张“为学问而学问”,也就是学术独立,远离政治。在求是与致用的问题上,力主求是,而不求致用,这一学术旨趣在抗战前的民国学界占据主流。抗日战争后,在民族主义思潮的激荡下,此派学人的治学发生转向,认为纯学术的研究是一种浪费,转而注重学术致用,以学术服务国家,为抗战出力。此种转向,一方面使史学紧扣时代,担负起史学的致用功能,一方面又偏离了学术的求真宗旨,影响了学术的发展。学术与政治的两难恰好证明二者密不可分的一面。 相似文献
182.
183.
政策观念。领导人要有很强的政策观念,时刻铭记自己所代表的领导阶层所制定的政策,以此统一民众的思想和步伐。为此,首先自身要认真学习政策,深刻领会把握政策的基本精神,只有这样,才能对形势做出比较全面、客观、准确的分析和判断,并根据情况的变化适时调整政策。 相似文献
184.
185.
运用“移情”做好新时期高校学生思想教育工作须坚持“五要” 总被引:1,自引:0,他引:1
运用“移情”做好新时期高校学生的思想教育工作,能有效地满足学生的心理需求,适应学生心理发展特点,从而改善师生关系,消除学生的抵触情绪和逆反心理,取得良好的教育效果。但“移情”教育的运用必须掌握一定的方式方法和坚持必要的原则。 相似文献
186.
邓小平在他六十多年的政治生涯中,逐渐形成了自己独特的领导艺术。主要体现为思维具有超前性,善于把握大局的致远意识;坚持从实际出发,探求事物本质和规律的求是精神;在否定中创新,继承中发展,开拓中进取的创新品格。总结、研究邓小平领导艺术,对于社会主义现代化建设事业具有重大的指导意义。 相似文献
187.
188.
189.
190.
《上海人大月刊》2005,(3):12-13
2005年是上海全面实现“十五”计划、谋划“十一五”发展承上启下的一年,是进一步推进改革开放、促进全面发展、向实现“两个率先”继续迈进的重要一年一市人大常委会全年工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.全面贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会以及市委八届六次全会的精神。按照科学发展观和科教兴市主战略的要求。把握务实开拓的工作主基调,探索坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的具体途径,不断提高发展社会主义民主政治和构建社会主义和谐社会的能力,充分发挥地方国家权力机关的职能作用,推动上海的社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。 相似文献