北京信息学院：“纵横双向”培训学生积极分子

北京信息职业技术学院采取“纵横双向”培训模式做好学生入党积极分子的培养教育工作r纵向模式”是指从刚人校开始用三年时间进行培养教育工作，第一年是入党积极分子培养，第二年是重点培养对象培养，第三年是发展对象培养。“横向模式”是指每学年分为第一学期和第二学期培养工作。第一学期开设党课，第二学期开设入党积极分子培训班。     

高职学生社会主义核心价值体系教育的路径探析——以多元文化态势为视角

提升高职学生社会主义核心价值体系教育的实效性和针对性,必须探索可行路径,这些路径包括要发挥思想政治理论课的主渠道作用,增强课堂吸引力;挖掘专业课的教育潜力,提升专业课育人价值;挖掘专业课的教育潜力,提升专业课育人价值;丰富高职校园文化内涵,强化文化熏陶力量;开展社会实践活动,达到知行统一;构建网络教育平台,发挥新媒体育人功能;建立健全保障机制,形成教育合力。     

浅析学生管理在高校育人中的支撑作用

教学工作是高校育人的主渠道,教学工作和学生管理工作在高校人才培养中是缺一不可,相辅相成的。学校管理水平的高低,学生管理工作的效果,对于优化育人环境,促进教学工作顺利开展有着不可替代的作用。     

徐德光:马背上的教师

9月10日,"贵人善行——颂最美精神做最美贵州人"主题活动正式启动,活动旨在以贵州"最美事迹"感动人、"最美人物"鼓舞人、"最美精神"塑造人。为了褒扬当代贵州人中的凡人善举,本刊将从这期开始,每月刊发一位平凡人的"最美事迹",敬请读者关注。     

2011年度“廊坊市政协周华盛奖助学金”举行发放仪式

2011年12月22日,恰逢冬至,"廊坊市政协周华盛奖助学金"2011年度发放仪式在市第十二中学隆重举行,在寒冷的日子里给受助学生带来春天般的温暖。市政协主席寇德松、副主席吕炳素,周华盛先生代表刘彦文,市政协秘书长徐长茂等以及300名学生、部分学生家长参加了发放仪式。发放仪式上,全市10个县(市、区)共发放奖助学金150万元,共计1632名学生受到奖助。     

浙江启动新一轮高中课改

2012年秋季学期起,浙江深化普通高中课程改革。根据方案,高中选修课程占总学分的比例将达到三分之一。刚刚开学,浙江为即将进行的改革做了哪些准备?暂不与高考衔接,改革是否会缺乏动力?如何避免改革进一步扩大城乡教育差距?记者进行了调查。     

信息技术与高中政治教材资源整合

新课程倡导教师要通过各种手段大胆地创造性地使用教材,提升教材文本资源的课程价值,充分发挥教材的作用。信息技术作为教学的辅助手段,通过数字化技术,将各种媒体所记载和表达的信息融为一体,对教材内容的处理、方法的运用、课堂教学结构和过程的优化等都将产生深远的影响。     

开心一刻

水珠的精彩世界笑话家教老马在睡梦中喊了几声初恋女友的名字,老婆推醒他,警觉地问:"你在喊谁?"老马忙掩饰:"我做梦当老师了,在叫学生回答问题。"老婆问:"那你一节课怎么总是叫同一个学生回答问题?"老马一愣,紧接着回答:"因为我做的是家庭教师。"三条朋友问赌棍:"请说出三条支撑你活下去的理由。"赌棍不假思索:"我胡三六条,六条被人杠了。"     

市委教育工委就高校学生党建工作作出部署

近日,中共北京市委教育工委组织召开北京高校学生党建工作会。会上正式下发了《中共北京市委教育工作委员会关于进一步加强和改进高校学生党的建设的若干意见》《中共北京市委教育工作委员会关于进一步做好在大学生中发展党员工作的若干意见》《中共北京市委教育工作委员会关于印发<北京高校学生党员先锋工程实施方案>的通知》,力争通过2年的时间,使北京高校学生党员队伍建设在重点难点问题上有所突破,进一步探索形成一批先进经验和工作品牌,推动北京高校学生党建工作再上新台阶。     

不让一个山苏孩子辍学

大西村委会是一个偏远的彝族山苏群众聚居村,长期处于相对封闭、落后的状态。我把发展大西村教育摆在首要位置。针对经常有学生辍学这一情况,村里实行了干部包组包户结对帮学制。2002年6月,有6个离家较远的小学生不想读书跑回家去了。我听说这件事后,立即放下手中的活计,叫上两名老师,步行12公里,到尼去本村民小组做工二作。我们把6个学生和他们的家长召集在一起座谈,交流各自的看法,并以自身的事例说明读书的重要性。我们的诚心和耐心打动了家长,他们终于答应让孩子返校读书。带着6个学生返程的路上,有个女生肚子痛,走不动,说不愿跟我们回校了。其他孩子一听,也跟着说要回家。我心里