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171.
环境集体抗争的处理应以法律规制为主,非法律途径的处理具有暂时性、不稳定性的特点。相对剥夺感是集体抗争产生的根本原因,法律失灵是推动要素。要想从根本上消除抗争,就必须遵循生态文明理念抑制相对剥夺感的产生,遵循合法行政原则、人权保障原则、比例原则、风险预防原则和私力救济先导、公力救济保障的原则,从保障知情权、参与权和救济权三个层面完善法律制度。  相似文献   
172.
正落实中央八项规定精神,是以习近平同志为总书记的党中央为加强作风建设作出的一项重大部署,是推进新时期党和国家各项事业发展的开篇之作。近两年来,经过各级纪检监察机关和各方面的共同努力,贯彻落实中央八项规定精神取得了明显成效,得到了党中央的肯定和广大人民群众的热烈拥护,也得到了国际社会的积极评价。然而,作风建设永远在路上,我们要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,锲而不舍抓好中央八项规定精神的落实,推动作风建设不断  相似文献   
173.
《公民与法治》2014,(16):25-25
我国有两句俗语:一句是“对事不对人”,另外一句是“打狗也要看主人”。如果要贯彻“对事不对人”的处世哲学,必然的结果是“打狗不要看主人”,相应的,如果打狗也要看主人,那就意味着“对事也要对人”,结果就会变成就事论人。因此,只有“打狗不看主人”了,才能真正做到“对事不对人”。  相似文献   
174.
"我国社会公平正义状况测评与改善对策研究"全国调研的数据显示,随着年龄的降低,公众的总体公平感在逐渐降低,在20世纪80年代出生的公众中降至最低,在90年代出生的公众中略有回升,整体趋势大致呈U型。采用序次Logistic等分析方法分析影响当代中国公众社会公平感代际差异的主要因素,进而发现:宏观层面,现代化进程借由物质财富、批判精神和对市场化的认可程度三条路径对代际公平感产生显著影响;中观层面,诸如"文化大革命"、改革开放等关乎政治反思和经济改革的重大政策对代际公平感影响显著。公共生命历程与代际公平感的显著关联表明,自然生命规律无法抵消人口更迭的影响,未来社会的总体公平感将发生深刻的变革。  相似文献   
175.
陈金林 《法律科学》2011,(4):109-114
《刑法修正案(八)》第6条的用语特征能引发我们反思通说对累犯前提的界定。通过语义分析,《刑法》第65条的"但书"仅对后罪起限制作用。从实质层面分析,主观恶性、人身危险性都不是累犯的本质特征,累犯的本质在于行为人的自由刑钝感。因此,累犯前提条件的重心是受刑的经历,累犯并不关心前罪的罪责类型与主体年龄。作为过失犯罪或未成年人犯罪结果的刑罚执行,也可以作为累犯的前提。  相似文献   
176.
自我效能感对高校辅导员工作影响的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校辅导员是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量,重视辅导员队伍建设,不仅要从宏观角度着力抓好辅导员队伍体制建设,而且要从微观角度深入分析和解决辅导员的心理困惑,不断培养和提升辅导员的自我效能感。本文在自我效能感对辅导员工作的作用和影响,以及辅导员实现自我效能感的方法和途径等方面进行了探索与研究。  相似文献   
177.
周洁 《新民周刊》2020,(8):48-49
随着各地道路恢复畅通,公共交通恢复,各地陆续复工,这场新冠肺炎疫情防控的焦点似乎已经从"阻击战"转向"缓疫"。"心理上比之前轻松了,但工作强度仍然很大。"一线防控人员如此慨叹。多地防控等级调整,但相应的戒备仍不能松懈——专家表示,如果有大量易感人群的存在,控制不好,暴发流行会反复。因此,在3月1日国务院联防联控机制新闻发布会上,国家卫生健康委新闻发言人米锋提到,接下来的重点,将是应对复工复产和国外病例不断增多所带来的风险。  相似文献   
178.
发展导向的青少年社会工作理论,肯定了青少年的无穷的能量和独特的创造力,强调个人的生活经验和社会关系的相互影响;重点专注于青少年的正面能量与优势,以及其内部和外部的社会资产;通过了解和善用青少年的资源和能力,帮助青少年认识自我价值,了解自身优势,重建自我适应社会角色的渠道,从而提高自我效能感,最终使青少年能有效地面对和解决个人或社会问题。在青少年的社会参与和公益服务方面这一理论得到了充分的应用和体现,从事社会工作的青年工作者和学校的教育工作者为了培育青少年的成长就经常运用了“服务学习”“志愿服务”和“社会服务”等工作模式。“服务学习”是一种教育或培训方法,强调运用有意义的社会服务,促进青少年的学习经验,以发展其公民责任、公民参与和个人成长;“志愿服务”是一种利他主义的无偿活动,有利于促进社会融合与提高人们的生活质量,志愿者也能从中提升自我价值和自我效能感;而“社会服务”则是指个人或机构为社会或人群提供的有益的服务或活动,服务者可以从服务实践中学习新的知识和技能,并体验个人和社会的紧密关系。  相似文献   
179.
自我效能感的原理是借助个体自我调节,能够积极地转变现状的理论.提升辅导员自我效能感,是清除和缓解辅导员职业倦怠的有效策略.文章通过对高校辅导员自我效能感同职业倦怠相互关系的探讨,由自我效能的角度阐述了高校辅导员职业倦怠现象的成因,同时提出了克服职业倦怠的相应对策.  相似文献   
180.
陈鑫 《公安教育》2014,(1):41-44
人类对黑暗有一种本能的恐惧,在夜晚人会感到孤独和没有安全感。但夜晚却是嫌疑人作案的最佳时机:一是利于嫌疑人隐蔽自己,不易被发觉,且得手后易于逃脱;二是警察易产生麻痹大意的心理,发生突发事件后容易惊慌失措,无助感增加,不能及时有效地合理处置。据不完全统计,近年来发生的各种刑事与治安案件中有1/3是发生在夜间,黑夜已成为嫌疑人违法犯罪的高发时间段。  相似文献   
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