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141.
张立宏 《法制博览》2023,(27):163-165
《治安学》课程“教学练战”一体化教学模式是在《治安学》课程中开展的一种有效的教学模式,它将传统的课堂教学与警务实战训练有机结合起来,让学生在课堂上接受理论知识、警务技能训练和警务实战演练。然而,传统的教学模式对学生的创新能力和实践能力的培养存在一定的局限性。而“教学练战”一体化教学模式能够充分发挥学生的主体作用,把理论与实践相结合,培养学生的综合素质,从而提高学生的实践能力。目前,“教学练战”一体化教学模式在《治安学》课程中推行已取得了初步成效。但由于本学院正处于转型升级、筹建新学院的阶段,存在理论教学与实战训练结合不够紧密、实训资源不足和考核方式单一等问题,使得“教学练战”一体化教学模式还不能完全适应《治安学》课程的发展需求。因此,应当对其进行进一步改革和创新,提高学生的学习兴趣和积极性,培养学生的实践能力和综合素质,使其更好地适应新办公安本科专业《治安学》课程发展需求,更加契合公安一线工作需要。  相似文献   
142.
韧性治理是风险时代寻找社会治理有效性的治理理论。将韧性治理引入社区治安治理,适应风险社会的治理逻辑,契合社区警务的内在发展要求,符合新时代多元主体合作的基层协同治理模式。社区治安韧性治理目的是促进韧性能力提升,这些韧性能力包括社区治安的预防力、自治力及学习力。从主体韧性、技术韧性和社会韧性3个层面入手,构建社区治安共同体,夯实组织基础;运用治理技术,提供科技支撑;培育社区社会资本,营造社会环境,促进社区治安韧性能力提升,实现社区治安韧性治理。  相似文献   
143.
河北省警察学会和唐山市警察学会联合调研组在调查研究、总结经验教训的基础上,探讨了动态环境下加强社会治安防控的新举措。  相似文献   
144.
新中国成立以来,我国治安治理结构经历了"磁斥结构-磁吸结构-耦合结构"的演进路径,在不同的时代背景之下,各治理结构呈现出其所特有的治理逻辑和基本特征。从认同性、社会自主性、公共性、参与性四个方面对三种治理结构进行比较分析来看,未来治安治理结构的发展规律,将在很大程度上同国家与社会间良性互动的耦合治理结构相吻合。  相似文献   
145.
党的十六届三中全会明确提出"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"。这一科学发展观是党在社会主义现代化建设新时期不断吸取实践经验创造出来的理论新成果,是马克思主义在指导社会主义经济建设中得到不断发展的思想结晶,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。在铁路飞速发展的今天,它对推进铁路护路联  相似文献   
146.
从警22年来,她先后荣立三等功3次,多次荣获全省和城东区优秀社区民警、优秀公务员、优秀共产党员等荣誉。2006年,被公安部授予“全国优秀人民警察”称号,2008年,分别被授予“全国三八红旗手”和“全国公安机关实施社区和农村警务战略先进个人”荣誉称号,其社区警务工作典型经验2007年1月25日刊登在《人民公安报)上。她就是西宁市公安局城东分局大众街派出所共和路社区民警——常金岭。  相似文献   
147.
繁荣派出所党支部在分局党委的直接领导下,带领全体干警艰苦奋斗,努力拼搏。以科学发展观统领公安工作,圆满地完成了十七大的安全保卫任务,出色地完成了"三基工程"建设的各项目标,为繁荣地区的和谐、稳定创造了良好的治安环境。  相似文献   
148.
当前长江下游水域治安问题突出,侵财性案件较多;非法采砂的行为屡禁不绝;群体性事件和水上治安灾害事故突出。在治安管理过程中面临着执法依据不全、管理体制不顺、水上警务保障不足的困境。  相似文献   
149.
我国近年来群体性事件频发,规模不断扩大,表现形式日趋激烈。群体性事件的发生是我国经济和社会变革过程中各种矛盾和问题的综合反映,其形成原因是多方面的。社会贫富差距拉大,干群矛盾紧张,工人和农民的经济利益和民主权利受到侵犯,就业形势严峻,是其深层次社会原因。预防和处置群体性事件必须遵循“四个原则”,按照初期处置、中期处置、后期处置三个阶段对其调控,妥善处置。  相似文献   
150.
治安理论与实践的上位概念或核心范畴———能够规定、衍生治安学基本概念的范畴———是国家关于治安价值、政策、制度、策略、工具选择的理论逻辑起点。治安学理论研究状况凸显了我国治安学界在理论治安学构建方面存在的最需要关注的缺陷———治安学思想始终缺乏一个强有力的上位的核心概念。安全是主体对客观的安全状态的反映。治安学论域的安全不是一种实体,而是一种社会关系,一种人与人、人与社会、人与自然以及社会与自然的非危险关系———社会安全关系,其典型结构形态是社区安全复合体。治安秩序是由国家安全政策、治安行政和刑事法律、法规所确定和协调的以社会、社区安全关系为核心的社会关系的外显形态。安全是秩序的实质内容,秩序是安全的规则形式,安全与秩序具有共在性。安全关系是治安领域固有的唯一的自变量,是划分治安秩序边界的根本依据。社会共同体及其主体间的安全关系行动有圈地自守型、攻城略地型、分工协作型和和谐发展型四种基本类型,分别决定着各个层次不同的治安秩序运行形式。  相似文献   
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