汪奠基治学思想与治校理念初探

汪奠基（1900-1979）是湖北鄂州人，我国现代杰出的逻辑学家和教育家。他18岁就以优异成绩毕业于北京大学．并于1919年抱定科学救国的信念赴法国巴黎大学、里昂中法大学等校留学．1925年回国并被国民政府教育部聘为特级教授。他首先到北京大学讲授哲学和西洋逻辑史等课程．有效地推动了逻辑学知识的启蒙和普及．     

浅谈高校签订经济合同应注意的几个问题

经济合同已经成为高校参与经济活动和服务社会的重要途径,在高校事务管理中的地位愈发重要,然而,由于各高校签订经济合同时,大多处于被动地位,在合同签订过程中存在着一定的误区。本文就高校签订经济合同应注意的几个问题进行剖析,以提高合同质量,维护高校合法权益。     

筑牢夯实党校办学治校“生命工程”的路径选择

党校因党而立、因党而兴、因党而强。中国共产党建党102年来，党校源源不断培养造就出来一批又一批高素质干部队伍，为党和人民的事业提供了强有力的组织保证。进入新时代，推动党校事业高质量发展是进一步坚守“为党育才、为党献策”这个初心的关键。筑牢夯实办学治校的“生命工程”，首先，必须要坚持党校姓党的办学方向这个关键；其次，必须把教学质量作为办学治校之本；再次，要进一步提升党校的科研质量、彰显党校办学特色；最后，还必须抓好教师队伍建设，实施人才强校战略。     

论依法治校的程序正义

在建设和谐校园的过程中，依法治校具有重要的地位和价值，重视依程序法治校，更能显现出依法治校的效果。依程序法治校，要体现程序正义，程序正义要求相关主体的参与和公开，目前高校对教师和学生的程序性权利重视和宣传不够，因此应该加强程序性权利规范的制定和公开。     

全省党校(行政学院)工作座谈会召开北大核心CSSCI

4月28日上午,全省党校(行政学院)工作座谈会在省委党校(山东行政学院)召开。会议的主题是深入学习贯彻习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神,全面落实省委工作要求,总结去年工作,安排部署今年工作。省委常委、组织部部长、省委党校(山东行政学院)校(院)长王宇燕出席并讲话。省委党校(山东行政学院)常务副校(院)长徐闻传达省委常委会对党校(行政学院)工作的要求。省委组织部副部长龚文东主持。     

论中等职业学校的“依法治校”

在"依法治国,以德治国"的前期下,"依法治校"的意义更为重大。通过"依法治校"实现校园环境的稳定、团结,实现师生的良好道德风貌。同时,又是师生在享受其权利的同时,明确自己的义务。为教师营造了一个良好的教学环境,也为学生营造了一个更好的学习氛围。促进了学校的持续、稳定发展;促进了学校的现代化建设和法制化建设。使学校顺应现代社会发展,更好的为社会输送人才。     

加大普法教育力度提高依法治校水平

我们知道，学校是普法教育的主阵地，青少年是法制教育的重要对象。随着学校办学层次的提高，如何实现由传统的经验型管理到依法治校的科学化管理的转轨，推进素质教育的全面实施，是时代的需要。几年来，我校把普法教育作为学校工作的重中之重，摆上议事日程，采取切实有效的措施，在全体师生中逐步形成了“学法、知法、用法、守法”的良好风气，取得明显的成效。     

依法治校理念下的高校法治文化建设探讨

依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障。依法治校是高校贯彻落实依法治国方略的基本要求,加强高校法治文化建设是实现依法治校的必然选择。本文在分析高校法治文化的基本内涵和论证法治文化功能的基础上,从高校法治精神文化、制度文化、行为文化和环境文化四个角度探索高校法治文化建设的路径。     

从严治校 科学施教——盂县一中创建一流学校工作纪实

盂县一中建于1926年，三易其址，七易其名，经过八十多年的薪火传承，现已发展成为集教学、科研、运动、生活和对外交流于一体的现代化高级中学。2008年成为山芋省主、普通高中示范佼。     

完善我国高校学生管理制度的法律思考

随着市场经济和高等教育改革的深入发展,传统的高校学生管理工作中的管理观念、管理方式和管理体制巴很难适应新形势的需要.应从高校学生管理现状出发,树立以人为本、依法治校的管理理念,建立学校学生管理信息反馈系统和监督系统,改革和创新高校学生管理工作,使之更趋于人性化和法治化高校管理新模式.