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991.
创新反恐理论是个倍受关注的国际话题。以由预防犯罪·打击犯罪·维持常态+分析和评估等要素构成的传统预防打击犯罪系统为“母体”,构想由预防·强基·打击·修复·常态+问题分析和效果评估等要素构成的专门反恐系统模型。基于模型,重点探讨“修复”的概念、特点、作用、方法和实践等基本理论问题。指出,基于“细化思路”的反恐理论创新,是提高反恐直接行动结果的重要切入点和扩大反恐间接社会效果的主要突破口之一。  相似文献   
992.
在重大公共卫生事件背景下,社区韧性的强弱对于稳定社区居民情绪、维持社区生产生活、加强风险应对能力等具有重大意义。本文基于社区韧性理论,采用扎根理论研究方法,对来自湖北、四川以及重庆等地的46个社区47份深入访谈一手数据以及新闻稿件、人物采访影像、电视纪录片等媒体资料的112份二手数据进行系统分析,构建了重大公共卫生事件背景下社区韧性影响因素的理论模型。研究发现,社区韧性影响因素主要有三类:第一类是来自于社区系统主体层面的管理创新能力、组织再造水平、信息治理能力、“变革”领导力、自治能力、政策执行力、志愿参与水平以及居民自主适应能力等;第二类是社区系统内部环境层面的共识渗透率,包括防控规范、协作氛围以及共同体文化等;第三类是社区外部环境层面的人力、资金、物资以及知识输入等。  相似文献   
993.
本文分析了马克思主义理论教育在思想政治教育中核心作用的主要表现,并从深入研究马克思主义理论教育的内在规律、努力创新马克思主义理论教育方法两个方面阐述了提高马克思主义理论教育实效,切实发挥马克思主义理论教育在思想政治教育中核心作用的基本途径。  相似文献   
994.
农村党员是农村党组织的细胞,是农村事业发展的带头人和骨干力量,是乡村治理和乡村振兴战略的践行者和建设者。文章阐述了乡村振兴背景下农村党员先锋模范作用发挥的内涵,分析农村党员作用发挥成效不明显、受制于结构、受制于管理和引导力不强的现状,从完善理论体系、优化组成结构、改善管理路径、改进激励效应和构建保障机制五个方面探索农村党员在乡村振兴背景下发挥先锋模范作用的现实路径,以期达到推进乡村治理、农业农村经济社会发展的目的。  相似文献   
995.
李金哲 《理论研究》2022,(4):28-33+72
伟大建党精神不仅是对中国共产党百年来取得成功经验的精神淬炼,也是为新征程上继续取得成功标注了复兴伟业的精神坐标。从理论、历史、价值和实践四个维度审视伟大建党精神的内在意涵,进一步明确其内在的理论基础、梳理其内含的历史脉络、坚持其内守的价值理念、发挥其内蕴的实践伟力,为中国共产党走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供源源不断的精神动力。  相似文献   
996.
左锦 《理论研究》2022,(3):74-80
党的十九届六中全会提出的“两个确立”,反映了历史的选择和人民的呼声。同时,“两个确立”具有深刻的生成逻辑,其提出是理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑综合作用的结果。马克思主义政党学说的基本原则是“两个确立”的理论逻辑,百年党史经验的深刻总结是“两个确立”的历史逻辑,统筹“两个大局”的现实要求是“两个确立”的实践逻辑。在党的百年重大关头提出“两个确立”,对于新时代党领导人民继续凝心聚力、团结一致向第二个百年奋斗目标前进具有重大理论意义和现实意义。  相似文献   
997.
近年来,校园贷,套路贷、新型网络诈骗事件层出不穷,且频频成为社会热点.各地高校有一部分学生深陷其中,身受其害.学生是高校的主体,也是被套路,被诈骗的主要对象.通常学生的自我防范意识较差,基于学生视角降低大学生套路贷、校园贷、新型网络诈骗发生率进行相应的对策研究,学生在自我防范的同时,老师和学生家长依托"互联网+"三位一...  相似文献   
998.
范春萍 《世纪桥》2007,(8):92-93
随着近几年网络的发展和网站竞争的日趋激烈,网页设计已经不再局限于网页技术,网页的美观日益被网站建设者所注重,网页设计更是艺术与技术的高度统一。网页艺术设计要遵循主题鲜明、形式与内容统一,强调整体的原则。  相似文献   
999.
朱红霞 《世纪桥》2007,(11):34-35
抗日战争时期是马克思主义在中国发展的重要阶段,抗战时期的大环境也为马克思主义与中国实际相结合提供了合适的土壤,毛泽东等中国共产党人在深刻研究中国革命特殊规律的基础上,提出了新民主主义革命的理论,而这一科学概念的提出意味着马列主义关于无产阶级革命理论的进一步成熟与发展,同时意味着中国共产党人已经能够熟练地把马列主义运用于中国革命的实践。  相似文献   
1000.
随着我国法学教育改革以及公安院校培养模式变革的不断深入,公安院校的法学教育呈现出诸多变化。为满足新时代的新要求,公安院校法学教育应尽快科学定位,实施以下改革:着力培养适应新时代复杂执法环境的公安法律人才,推动学科进一步发展;根据公安院校法学教育的特性,考虑从普通法学高等教育中衍生出来,构建完善独立的学科体系;根据教学练战一体化的要求,打造一支既熟练法律理论知识,又精通公安实战业务的复合型教师队伍;重视实践性教学手段的运用,平衡课堂理论教学与实践性教学的关系,使两者有机融合。  相似文献   
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