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921.
每年9月开学之后,国内留学中介机构都会迎来不少刚刚入学的大学一年级新生。由于高中阶段疲于应付高考,对于自己的未来规划比较迷茫。走入大学校门之后,才发现填报的大学、选择的专业并不适合自己。因此,不少大一新生萌生了转学海外 相似文献
922.
923.
一、物流管理课程的发展
随着我国经济向内涵式发展,企业对影响其快速响应最终客户需求和降低整体成本的管理方式更加重视,物流管理开始在我国得到企业界和学术界的重视。我国各大专院校相继建立了物流管理专业,并开设了相关课程。课程的目标定位是使学生掌握物流管理的基本理论、基本知识和基本技能,初步具备物流管理的职业能力。 相似文献
924.
一、钢琴即兴伴奏的重要性
高等院校课程设置的基本原则是切合社会需求,社会需求是教育培养的基本方向。音乐院校的培养实践证明:学生毕业后,尤其是普通院校音乐专业毕业的学生大多都是面向从事音乐基础教育,或者从事基层社会音乐活动,广大学生走上工作岗位后独奏的机会相对来说比较少, 相似文献
925.
单志刚 《北京石油管理干部学院学报》2012,(6):50-54
随着企业的快速发展,越来越多的企业更加重视开展有效实用的员工培训。培训课程设计是实现有效培训的重要环节,也是培训师的核心能力之一。针对培训对象需求和培训目标,设计出具有一定深度及课堂教学效果良好的培训课程,是一个优秀培训师必须掌握的技能。 相似文献
926.
叶欣 《江苏省社会主义学院学报》2012,(2):70-73
思想政治教育作为高校人才培养的重要组成部分,国际教育文化课程是思想政治教育的一部分,课程把握思想政治教育中思想政治教育、道德教育和身心教育的核心内容,是通过独特视角和专有风格,推进高校思想政治教育,提高教育成效的途径和平台。 相似文献
927.
实践课程对于培养护理专业学生的技能非常重要,通过高职护理专业实践课程有效教学的探索研究,认为从建设突出实践技能的人才培养方案、基于行业动态共同建设护理专业课程资源、提高教师的临床实践教学能力、改革教学方式以及完善实践教学条件等方面着手,可实现高职护理专业实践课程有效教学. 相似文献
928.
《Journal of Sichuan Police College》2018,(5):115-120
通过梳理文献发现,当前警务保障理论研究成果极其匮乏,《警务保障学》学科专业建设和人才培养方面的研究也是屈指可数。通过调研发现,在学科专业和课程教学层面均缺乏教材。可通过公安管理学人才培养目标为指引,在借鉴中国人民公安大学公安管理学专业警务保障方向的课程设置与能力要求的基础上,从微观层面明确教学目标和能力要求。基于此,可将《警务保障学》教学内容初步确定为绪论、警务保障简史、思想政治保障、法治政策保障、警力资源保障、公安经费保障、情报信息保障、技术装备保障、公安后勤保障、应急警务保障等。 相似文献
929.
梁小花 《长沙民政职业技术学院学报》2013,(4):114-116
课程衔接是实现中高职教育衔接的核心与落脚点。以研发现代殡仪技术与管理专业(中职)教学标准为契机,通过对相关专业学校、殡葬行业企业和毕业生的调研,提出目前中高职课程衔接中存在的问题,从殡仪专业学生可能从事的相关工作岗位出发,梳理典型工作任务,基于工作过程系统化对现代殡仪技术与管理专业中高职课程衔接进行模块化设计。 相似文献
930.
为顺应形势,落实部署,中国刑警学院刑侦系侦查讯问课程组进行了课程改革的探索和尝试。实践表明,要想提高侦查讯问课程改革的针对性和实效性,就必须坚持理论指导与实训操作并重、突出课程特色与亮点、针对实践中的问题、综合运用多种教学方式方法等原则。 相似文献