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201.
202.
利用语言心理学的理论分析听辩的过程,探讨英语听力课教学需注意的问题,提高学生的英语听力水平。  相似文献   
203.
语感是听说读写的核心。如何在有限的教学中培养学生的语感,一是要加强听的训练,二是要加强说的训练。  相似文献   
204.
"伊斯兰国"是当前世界上最新型的恐怖主义组织,尤以强大的渗透力、狂热的吸引力、广泛的传播力而著称。在泛伊斯兰背景下,"伊斯兰国"恐怖组织的外溢效应很快波及印马菲泰等穆斯林人口众多的东南亚国家,使东南亚迅疾成为"伊斯兰国"渗透的主要地区之一。"伊斯兰国"通过招募成员、媒介宣传、设立分支机构等多种渗透方式在东南亚地区形成了严密的扩张网,使该地区面临着严峻的恐怖主义威胁,使东南亚国家的反恐工作面临极大的挑战。本研究就"伊斯兰国"在东南亚传播与扩张的主要方式、影响,以及东南亚国家的应对进行了必要的探讨。  相似文献   
205.
206.
陈尤文 《检察风云》2014,(23):74-75
领导是“一种特殊的沟通形式”,“领导即沟通”。从沟通的角度审视领导,就会看到领导的影响力取决于他与别人沟通的效果。而领导沟通首先要注意倾听,那些只想教育人而不认真“听”的领导,很难被人理解。  相似文献   
207.
本文作者认为,"一带一路"倡议所带来的是中国国际影响力的不断增强,这样的影响力是"和平与发展"的影响力。国际合作应当与有关国家人民对美好生活的向往息息相关。泛北部湾经济合作的推进也应当有利于区域内的和平与发展。  相似文献   
208.
209.
1 案 例   某女, 36岁 ,市民。某日被他人拳击头部并掌击双耳部。伤后 40分钟医院查体:前额有一 3cm× 4cm头皮血肿。双耳道(-),右鼓膜紧张部前下方裂隙穿孔,边缘见血痂,左鼓膜紧张部前下方边缘性肾形大穿孔,边缘附血迹。纯音测听示双耳混合聋。 CT片示双乳突未见异常。 1周后医院检查 :双耳鼓膜穿孔,周边有血迹,左侧较大。伤后 17天法医检查 :双耳廓未见损伤痕迹,右外耳道 (- ),右耳鼓膜紧张部见穿孔已愈合表面附小血痂,左外耳道下壁见血痂。左耳鼓膜紧张部前下方见梭形穿孔,部分愈合 ,边缘充血,见血痂。耳内窥镜检查并…  相似文献   
210.
山连山,水连水,北部湾一湾连七国。当今世界,经济全球化和区域一体化是一大发展趋势,加强交流、深化合作、互利共赢、相互依托是促进地区各力共同发展的必然选择。2006年,首届泛北部湾经济合作论坛成功举办,泛北合作从理念发端到实质推进,走过了不平凡的岁月。  相似文献   
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