口语训练技法浅谈

本文主要阐述笔者在口语教学中运用的一些训练技法。旨在探索口语训练的各种技巧和方法,以达到增强口语教学效果的目的。文章从口语运气发声训练,结合发声训练和弹性发声训练等方面阐述了口语训练的一些技法。     

抗日战争中的中国海军

自中日甲午战争后,由于政府昏庸、外国侵略、内战连绵,中国海军一直没有得到很好的建设和发展.到抗日战争爆发前,中国海军只有各类舰艇 120余艘,总吨位不足 7万吨.而且舰艇普遍吨位小,质量差,服役时间长,其中吨位最大的"海圻"号巡洋舰排水量只有 4300吨,已有近 40年的舰龄.而这一期间,日本海军的实力却迅猛发展,到 1937年全面发动侵华战争前,海军实力已接近美英,共有舰艇 308艘,其中仅大型舰艇就有:战列舰 10艘、航空母舰 6艘、水上飞机母舰 5艘、潜水艇母舰 7艘、巡洋舰 37艘、驱逐舰 104艘,总吨位达 120余万吨,拥有舰载和陆基飞机 1000余架.中日海军实力悬殊极大.面对强敌,弱小的中国海军保持与发扬了中国人民的爱国传统和民族气节,与强大的日本海军展开了殊死的搏斗,创造了一个个奇迹,谱写了一曲曲爱国篇章.     

构建实战性警体教学训练模式

目前,我国公安高等院校警体训练中还存在不少问题,所培养的学生在实战技能、身体素质等方面存在严重不足。因此,需要切实转变训练观念,遵循技能形成的规律,遵守防卫为主、控制为先的原则,集中训练时间,统畴安排体能训练,统一调配教师,合理利用场地、器材,制定更加贴近实战的训练内容与模式,使公安院校的警体教学训练更加贴近公安工作实际。     

关于公安民警在职教育训练新模式的思考

改革并创建公安民警教育训练新模式,是形势发展的必然要求。民警在职教育培训新模式,要注意解决分类培训,贴近实战、实行教官制,以及加强培训规范化管理等问题。     

探索适应实战需要的教育训练新机制

近年来，我局党委从舟山公安工作和队伍建设的实际出发，把教育训练作为提高队伍素质和公安机关战斗力的关键环节来抓，大胆改革训练模式，积极探索建立以警务实战技能为主要内容、以岗位练兵比武为主要渠道、以警察培训学校为主要阵地、以考核建档、训用挂钩为主要推动手段的教育训练新机制，初步实现了教育训练由数量规模型向质量效能型的转变，在全局上下形成了学业务、练技能、敢于争先的良好氛围。全市公安机关破案攻坚能力和办案质量明显提高，2001年杀人案件和六类案件破案率均名列全省第一，全市公安机关基本实现了无纸化办公，45周…     

注重激发官兵的内在动力

充分调动官兵的积极性主动性，激发学习训练的内在动力，是经常性思想工作的重要任务。树牢以人为本理念，坚持权为兵用、情为兵系、利为兵谋，是在新时期构建和谐军营的新要求，是激发官兵内动力的根本所在。     

公安民警口才训练之心理素质训练

心理素质是指一个人的思想、观念、情感、意志的修养和能力,是先天遗传和后天教育的综合。文章对自信意识、思维和听知能力训练的意义、目的、方法进行了详细的阐述,并且认为良好的心理素质对公安民警的口才训练具有很大的促进作用,它不仅是公安民警完成口才训练的基本保证,也可以提高口才训练的效益。同时,它还可以充分发挥公安民警在口才训练方面的潜能。     

提高职业素质全面推动工作——河北省公证岗位培训活动侧记

河北省司法厅党委高度重视全国公证岗位培训活动，根据《司法部关于开展2006年全国公证岗位培训活动的实施方案》，结合河北省的实际情况，于3月16日就制定出台了《河北省司法厅关于开展2006年全省公证岗位培训活动的实施意见》，对活动进行了具体安排和部署，提出了严格要求——“三全”：一是训练内容要全面。     

云南省公安厅组织“百名教师教官千场教学”岗位练兵活动

2021年第四季度,为统筹做好疫情防控条件下的岗位练兵工作,持续保障一线民警辅警警务技能训练、警种业务训练和身心调适工作常态化,云南省公安厅依托600余名省级警务实战教官、警种教官和心理服务教官,以及院校专职教师,深入开展"百名教师教官千场教学"岗位练兵活动。     

对外政策优先还是国内政治优先?——埃卡特·克尔关于德意志第二帝国海军扩张问题的研究

德国历史学家埃卡特·克尔将社会和经济力量引入对第二帝国海军问题的研究,针对传统兰克史学所遵从的"对外政策优先"原则,提出"国内政治优先"的论断。克尔在德国国内政治和社会经济基础上,揭示海军扩张与帝国主义政策这两个问题与当时德国的社会经济状况、阶级结构、利益集团和政党政治之间的紧密联系。克尔的研究侧重社会史,强调经济和社会结构的决定性作用,重视阶级分析方法的使用,有很强的马克思主义色彩。克尔的研究表明,外交史和国际关系史的书写在档案之外还应关注更广阔的经济、社会力量,兼顾国际关系与国内政治,综合社会、文化、经济和观念诸方面并展现它们相互影响和交织的立体图景。