计算机多媒体网络技术在教学中的应用

计算机多媒体网络技术是集计算机、多媒体、网络技术于一体的新兴技术 ,它以其灵活、多样的运用形式及独特的优点运用于现代教学领域 ,在未来的日子里将得到更广泛地运用和发展     

试述幽默语言在预审课教学中的运用

从一定意义上讲,教学是种信息交流。在信息交流中,教师是信息的“发声源”,学生是信息的“接收站”,这种信息交流是以语言的“电波”为载体来实现的。由此可见,教师驾驭语言能力的强弱,关系到讲解质量的高低,特别是预审课这一主要借助语言表述来达到教育目的学科,这种关系表现得更加明显。预审课教师除了应做到语言精炼准确外,还应做到语言幽默。幽默语言的运用既是教师驾驭语言能力的标志,也是一种艺术的体现。在预审课教学中,幽默语言具有独特的作用,这些作用主要体现在以下几个方面：     

精讲多练——浅谈公安应用文教学技巧的应用

中专学校的语文课程教学,必须按照中专学校的教学计划和要求,从学生的现有实际和毕业后的社会需求出发,重视能力和技能的培养,也即要重视应用文的教学,对这一点,广大中专语文教学工作者已达成共识。经过多年的教学实践,广大中专语文应用文教学工作者已摸索、总结出了应用文教学的指导思想,即“传授知识,培养能力。     

警察实用游泳技术和水中缉捕战术若干问题

文章认为 ,在公安院校中开设有关警察实用游泳技术和水中缉捕战术的课程势在必行 ,并就课程设置、教学内容及其警用意义等进行了探讨。     

多媒体教学网建设及与Internet联接方案探析

本文介绍了多媒体教学网的概念和基本功能 ,提出了多媒体教学网的建设方案和与Internet的联接方法。     

“邓小平理论”教学要突出“精、新、活”

“邓小平理论”课的教学要取得“进头脑”的实效 ,必须要理论联系实际 ,方法灵活多样 ,需要在“求精、求新、求活”上下大功夫。“求精” :精选重点内容 ,体现出邓论的系统性、科学性。“求新” :密切联系当今现实热点问题 ,解惑答疑。“求活” :将教学内容融于多样的形式中 ,运用比较法 ,讨论辩论法 ,多媒体等 ,深化教学效果。     

对CBE教育体系的理解

CBE是一种以能力为基础的教育体系,它强调对从事某一职业或工作必须具备的各种综合能力（包括相关知识与专项技能）的说明、学习和掌握。CBE教育体系与传统教育体系的主要区别是：CBE教育体系充分考虑个人的需要,以培养能力和实际表现为基础,具有明确的特定目标。实施CBE教育体系可充分满足学习者的个人需要,尽量给予学习者多种选择,并强调学习者的行为和对技能及相关知识的掌握。CBE教育体系主要有三个基本环节：学习包的开发、学习指导手册的编制、教学过程的实施。以下就CBE教育体系谈谈个人的理解。一、CBE的特点CBE是一…     

校园网、信息素养与教学科研

校园信息服务网络创造了一种新的信息获取环境,对提高信息素养、缩短信息获取时间、促进教学科研有重要的影响。     

浅谈艺术鉴赏课教学

艺术鉴赏课要达到既满足学生对知识渴求的愿望,同时还要求在知识层面上有一个广泛性,融知识、趣味、审美于一炉的目的,就应该在充分利用各种教学手段的基础上,灵活选材、以点带面、突出重点;利用现代化的科学手段对艺术语言予以阐释;各种绘画流派相互对比,去伪存精。     

网络教学利弊谈

人们在追求、探索现代的网络教育的同时,应回过头来看看传统教育的优点和长处,应将网络教育与传统教育有机地结合起来,更好地为教学服务。