十六届四中全会《决定》学习问答

加强党的执政能力建设是十六大提出的一项战略任务。十六届四中全会对加强党的执政能力建设进行了研究和部署，反映了党心民心，体现了时代要求，在上一期报告会《如何加强党的执政能力建设》一文中，我们就“为何突出强调加强党的执政能力建设”，“从历史经验看党加强执政能力建设的轨迹”和“加强党的执政能力建设的总体思路是什么”等几大方面进行了分析。为进一步配合高校学习贯彻四中全会精神，帮助大学生理解把握《决定》的丰富内涵，本期再次组织了一组学习问答。     

学习需求分析与专门用途英语

需求分析是专门用途英语课程设计的前提,在专门用途英语课程设计中起着重要的作用。本文在简述需求分析的概念及其使用范围的基础上,分析了需求分析在专门用途英语教学中的重要性,并提出了应如何利用学习者的学习需求分析来设计专门用途英语课程。     

提高文化软实力推动文化大繁荣——学习党的十七大精神体会

党的十七大报告指出：“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素”,要“提高国家文化软实力”,“推动社会主义文化大发展大繁荣”。这充分表明,以胡锦涛为总书记的党中央在新的历史起点上,从全局和战略的高度,把文化建设摆上了空前重要的位置。而且,提高文化软实力,被提升到了国家战略的高度。     

我党历史上三次党史学习热潮产生的影响

历史是最好的教科书.加强党史学习是我们党的优良传统,也是党加强自身建设经常运用的一种举措.在百年光辉历程中我们党总会结合特定的时间节点,集中学习党的历史、总结党的经验、提升理论水平.回顾党的百年历史,曾经有三次规模较大的党史学习热潮,在全党产生过极大影响.     

新民主主义革命时期党史学习教育的历史考察与价值启示

新民主主义革命时期的党史学习教育经历了建党之初和大革命时期的“肇始”、土地革命战争时期的“延展”、全面抗战时期的“深耕”三个重要阶段,其特点集中表现为内容生动接地气、领导干部上讲台、党史研学相贯通。新民主主义革命时期党史学习教育从初步探索到趋向成熟的经验启示我们,在新时代要开展好党史学习教育,应多维立体化建设党史学习教育阵地,构建党史学习教育“1+4”模式,增强党史学习教育的针对性、实效性。     

法律学习功利性之于法信仰培养的思考

功利作为一种道德评价并不必然具有贬义意义。人们对于法律学习的具有一定功利性,从古到今,无论是制度设计还是人的普通行为选择都有功利性的痕迹。积极利用人们学习法律的功利性,从法律满足人们对规则、利益、人性等目标的追求功能的角度,导引法信仰的逐步树立。     

认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神大力推进贵州经济社会又好又快发展

6月25日,胡锦涛总书记在中央党校省部级干部进修班上发表了重要讲话。全省各级党组织和广大党员要把认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神作为当前一项重大政治任务抓紧抓实抓好,指导和推动我省经济社会又好又快发展,为构建"和谐贵州"、实现经济社会发展历史性跨越而奋力拼搏。     

认真学习贯彻党的十七大精神开创铁路运输安全工作新局面

即将过去的2007年,全路认真贯彻党中央、国务院的部署,用科学发展观统领各项工作,全面深入推进和谐铁路建设,在铁路建设、技术创新、生产经营、深化改革、维护稳定,特别是实施第六次大面积提速调图方面,取得了明显成效,为经济社会又好又快发展作出了重要贡献。一年来,全路坚持把运输安全工作摆在各项工作的首位,牢固树立以人为本和安全发展的理念,认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以提速安全为重点,积极探索高速条件下的运输安全规律,建立全覆盖、立体化、高可靠的提速安全保障体系,确保了第六次大面积提速调图的顺利实施和运输安全的基本稳定。     

论基层警察机构绩效评估制度之构建

基层警察机构是整个国家警务工作的支柱和基石。在新时期,确保基层警察机构的与时俱进是警务工作得以科学、有效开展的必要条件。文章借助美国科罗拉多州斯比林基层警察机构的警务规划进程,考察了基层警察机构构建“学习环境”和评估制度的必要性和途径,以期对我国的基层警察机构改革有所裨益。     

党史学习教育要把握的三个维度

开展党史学习教育是凝聚力量推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。党史学习教育要坚持科学的方法论和历史观,从党史发展的纵向维度深刻把握古今之维,引导人们以史鉴今;从党史发展的横向维度切实把握中外之维,引导人们坚定“四个自信”;从党史发展的整体性维度正确把握主支之维,引导人们洞察历史大势。三个维度相互联系、相互作用,主支之维贯穿古今、中外之维的全过程。把握好这三个维度,对于全面科学认识党史、增强党史学习教育的效果具有重要的理论和实践意义。