试论理工科大学教育的文理渗透

随着现代学科高度综合的整体化趋势,理工科大学教育必须强调人文精神的融入。文理渗透是指人文教育和科学教育两者在知识结构、思维方式、精神实质等方面的融合,以此改变理工科学生单一的知识结构、单向的思维方式,提高其理性精神,实现人的全面发展,以适应社会需要和社会发展。     

日本对中亚的势力渗透与中国的战略选择

冷战后,出于能源和地缘政治利益的考量,日本不断加大向中亚国家的势力渗透力度,并以此作为配合美国经略中亚和牵制中俄的砝码。面对日本的战略包围态势,中国应在继续提升与中亚国家传统友好关系基础上,不断深化与中亚的区域经济合作层次,积极探索旨在打击“三股势力”的安全合作模式,并推动人文领域的交流与合作,维护我国西北边陲安全。     

科学:是价值中立,还是负荷价值

本文从一个新的理论视角，批判性地考察了现代西方哲学思潮中的逻辑经验主义关于科学是价值中立的观点，提出并论证了科学在其内在机理中具有价值负荷。其理论意义在于，努力超越传统的科学价值“中立论”与“非中立论”、理性主义与非理性主义的抽象对立，以求达到并且深化对科学与价值关系所代表的具体哲学原则的历史唯物主义理解，为进一步阐明科学不仅具有首要的生产力功能，而且还具有重要的社会意识形态价值，提供必要的论证和说明     

可编程序计算器在燃气用具测试计算中的应用

本文介绍了燃气用具热工性能测试中采用可编程序计算器来进行计算和数据处理的方法,程序的编制、程序的结构、操作及计算实例。对燃气用具的研究和测试人员具有参考价值。     

武汉洪山“2004·1·8”盗案心理测试剖析

2004年1月8日,武汉市洪山区朱女士的30万元现金在轿车后备箱被盗,洪山警方接警调查后盗案是否成立存在着两种相反意见,湖北警官学院对朱女士采用测谎仪测试得出盗案事实成立的结论。洪山警方迅速立案调查,又由湖北警官学院对嫌疑对象作测谎测试,作案人刘海军浮出水面,在铁证面前,刘海军交代作案经过,全案告破。心理测试在侦破此案中发挥了十分重要作用,其经验是多方面的,但同时也有教训,走过一些弯路。     

一些GKT测试原则的可变性解析

基于外周心理生物指标的GKT测试技术,在实验室和实测研究的基础上,总结和推导出一些一般意义上的原则,但对于这些原则在原则之外的情况的变化却鲜有系统的阐述。故而在此,将从测试的基本属性上,从心理测试理论和应用实践上论证这些一般意义上适用的原则在原则之外的可变性,为心理测试实践提供参考。     

心理测试技术应用中的争议与未来

心理测试技术在司法实践领域已经发挥了巨大的作用,但因鉴定结论的敏感性和其本身固有的缺陷,致使人们对该技术依据原理的科学性、心理测试仪器性能和应用伦理等提出了质疑。同时,心理测试机制的混乱,行业标准的模糊和法律地位的不确定等问题的存在也在客观上限制了该技术作用的有效发挥。对上述争议和问题的细致梳理,有助于研究者和实践者达成共识,有的放矢地改进技术,并在科学合理的范围内最大限度地发挥心理测试技术的作用。