激发思想政治教育活力浅探

透视部队思想政治教育的现状．教育资源匮乏、教育针对性不强、教育感召力不强、教育评估不科学等与形势要求不相称的现象还不同程度地存在。解决这些问题．必须有效激发教育活力。     

论自我思想道德教育的结构

自我思想道德教育是个体完善自己主观世界.进而使自己自由全面发展的精神建筑活动.自我思想道德教育的结构是由其要素以及要素联结组合而成的.自我思想道德教育主体、客体和价值坐标是其中三个基本要素.每个基本要素各有特定内涵,各具特性,在自我思想道德教育结构中的地位和作用也各不相同.自我思想道德教育的要素联结表现为压力联结、动力联结和激发力联结三种方式.     

奉节县院检察官送法到田间

为进一步激发群众举报热情，推动反腐败斗争的深入开展，日前，大足县检察院在棠香街道办事处会议室对举报有功的人员实行了公开授奖仪式。该院在严格为举报人保密的基础上，采取适当方式适时向社会公开奖励情况，旨在宣传检察机关受理举报职务犯罪的方式方法，宣传检察机关保护举报人的措施，同时，提升检察机关的公信力，弘扬正气，扩大影响，激发群众举报积极性，为检察机关查办职务犯罪提供更多的优质案源。     

劳动竞赛显成效

为了激发职工在生产加工期间的积极性,农二师三十团油脂厂从去年10月份开机以来,扎实开展了以"保安全、保进度、保质量、保增长、保效益"为主题的安全劳动竞赛活动。     

搭建履职平台 激发代表活力———河北省定州市人大“代表之家”创建工作侧记

“搞好无公害蔬菜种植必须走农业产业化道路，乡政府要强化服务，积极引导，大力推行‘公司＋农户’的生产模式，形成自己的特色，打造自己的品牌，提高市场竞争力。”8月2日，定州市杨家庄乡人大“代表之家”气氛热烈，十几名市乡两级人大代表正围绕本乡无公害蔬菜生产各抒己见，认真讨论。这是定州市人大创建“代表之家”活动的一个缩影。     

激发党员活力凝聚发展动力——聚焦宁夏流动党员教育服务管理工作（中）

灵武市为流动党员“建家”，让他们“想家、回家、当家” 近年来，灵武市把建立健全流动党员管理机制作为推进党员教育管理工作创新的重要内容，从有利于党组织管理、有利于流动党员发挥作用出发，积极建立“管住、管好、管活”的流动党员管理机制，逐步形成了城乡互动、资源共享、齐抓共管、协调发展的流动党员管理工作格局。     

黄平：“考、派、留”激发干部队伍活力

今年以来，黄平县以深入学习实践科学发展观活动为契机，积极探索和创新选人用人机制，按照“民主、公开、竞争、择优”原则，以“考、派、留”等方式，针对部分机关、事业单位缺员空编这一情况，配齐空缺职位。此举有效地激发了干部队伍活力。     

阳信县多措并举激发乡镇人大活力

日前,阳信县4个乡镇的人大主席被交流到县直部门担任重要职务。在不到两年的时间里,阳信县9个乡镇的人大主席均被提拔重用或交流到县直部门任职。如今,乡镇人大已不再是"终点站",而成为干部培养选拔的"前沿阵地"。这是该县高度重视人大工作、多举措激发人大活力的结果。     

激发下属的潜能

领导者用人活动,事实上是艺术"驾驭"人的过程。要想达到人乐为所用,除了靠领导者形象的吸引力外,还必须通过自身行动,凭借适当的途径,为他们充分发挥各自才能创造良好的环境,以激发其内在潜能,集聚其智慧和愿望。     

双江县三项举措激发村干部活力

双江县注重加强村干部的管理与培养，三项举措激发村干部活力。一是拓宽用人渠道，使村干部工作有“信心”。鼓励优秀村干部积极报名参加公务员考试，激发村干部干事创业的热情。2003年以来，有3名优秀村干部通过公开招考被录用为乡（镇）武装部长，3名村干部参加公开招考被录用为公务员。二是推行村干部考核制度，使村干部工作更“用心”。按时足额兑现生活补贴，使村于部的工作更积极主动。三是健全党内激励保障机制，使村干部工作更“安心”。落实《村“两委”干部离任补助暂行办法》、