政府绩效评估相关主体间利益整合机制研究

政府绩效评估活动对于政府工作质量的提高、社会和谐的实现有着非常强的现实意义。政府绩效评估的相关主体间利益的差异和冲突则妨碍着评估活动顺利进行。为了保障政府绩效评估结果的科学性,应该从交流、激励、学习机制等方面整合主体间利益差异。     

特许者是否承担连带责任

【法院判决】消费者因加盟方过失遭受损失而起诉加盟方和特许方,要求两者承担连带赔偿责任。某法院对一起消费纠纷案进行审理,作出如下判决：判令加盟店按实际损失对消费者进行赔偿,特许方对加盟店造成的消费者损失不负赔偿责任。     

基于360度考评的监狱心理测评系统探祈

矫正质量评估是对服刑人员的悔改程度和达到"守法公民"状态程度的评价和测量.服刑人员的心理测评是指运用心理测评的方法对服刑人员认知、情绪、人格和行为等进行系统的数量化评定.两者相互区别,不可混淆,同时又相辅相成.基于360度考评的监狱心理测评系统将心理测评、人员素质测评、绩效考评的方法有效融合在一起,实现了考评主体的多元化,考评对象的多样化,以及考评内容的丰富化,可为实现将心理矫治作为服刑人员教育和改造的第四大手段提供重要的理论基础.     

ECFA对台湾经济利大于弊

2009年10月25日，国台办主任王毅在“两岸关系研讨会”上明确表述了大陆方面就签订两岸经济合作框架协议的意愿及推动进程。然而民进党刻意曲解两岸对ECFA所做的评估报告，在岛内制造“台湾签ECFA得不偿失”的舆论。本文将就台湾推动ECFA的利弊做一评析。     

知识管理与高校工会工作创新

知识管理作为知识经济背景下产生的一种新型管理理论,它的方法有别于传统的管理方法。高校工会会员具有公共时间少、知识层次高的鲜明特点,而知识管理的先进方法:设立知识主管(CKO)、知识网络、知识基础设施、建立知识     

超市存包被他人取走 我能否索赔

我前些天到一家超市购物，将随身携带的手提包寄存在超市存包处，等到离开时我拿出存包牌准备取包，服争员却告诉我这个号码存的包已经被其他人取走了，因为超市服务员工作出错，我的包才被他人取走的，我要求超市赔偿我的包以及包里的物品损失。但是，超市认为他们是免费存包，不应该赔偿我的损失。请问，他们的说法是否有道理？     

干部教育评估应明确的几个基本问题

当前我国的干部教育培训正朝着法定化、规范化、规模化的方向发展。但评估作为教育培训中的一个重要环节,却没有与之相适应,理论的研究明显滞后于实践的发展,加快干部教育评估理论的研究是当前干部教育的一个重要课题。     

宽严之辩：未成年犯罪嫌疑人非羁押措施可行性评估问题再研究

未成年人司法禀赋特殊的怜悯和情感，应注重在总体思想指导下的细处渗透，它既要体现现代刑罚谦抑的诠释（宽），又要和对严重犯罪理智的控制（严）有机而灵活的统一起来，以真正体现少年司法制度的双重保护原则。本文通过对未成年犯罪嫌疑人非羁押措施可行性评估宽严之辩的论述，提出完善的意见和建议，以求与同行们商榷。     

播绿生金 撤绿惠民——记清丰县林业局党组书记、局长曹伏虎

曹伏虎，人如其名，8年来，他带领清丰县林业战线干部职工，组织西部沙区群众植树1000多万株、造林26万亩，降服了风沙灾害，医治了贫穷落后，使20多万群众走上了致富路。     

两会以减灾促和谐——四川的今天与未来

3月8日上午，四川代表团在人民大会堂西大厅举行的第四次全体会议上，向中外媒体汇报了灾后恢复重建的现状。经过各方一年多的艰苦努力，四川省按照五个“确保”的要求，灾后恢复重建进展顺利。农房重建方面，灾区原核定需重建的126．3万户农房，去年底已全面完工：截至今年2月11日，因余震和地质次生灾害等因素影响，