对残疾人隐性歧视现象的思考

社会发展到今天,一些招聘广告和招考公告已很少出现关于民族、语言、身份和身体特征等类似显性歧视的条款,但隐性歧视仍然大量存在,许多人并无法认识和甄别某些隐性歧视,甚至习以为常。作为有身体缺陷的残疾人,     

特教园地拓荒牛——记新邵县特殊教育学校教师刘娟瑛

在湖南省重点扶贫开发县——新邵县城,有一所绿树成荫,环境优美的特教学校。在这里学习、生活的残疾儿童,都为有一位慈母般的好老师哺育自己健康成长而感到幸福和自豪。她就是聋哑幼儿语训班的班主任刘娟瑛。     

说不尽的自闭症者康复服务

写在第六个世界提高自闭症意识日背景每年的春天,在北京开始初现绿色的时候,我们都将迎来联合国的世界提高自闭症意识日。4月2日前后,联合国下属相关组织都将围绕各自主题开展丰富多彩的活动,达到让全世界都认识到自闭症这一世界难题的存在,唤起对罹患这一障碍者及其家庭的人群关注与支援。虽然这是一个新设立不久的纪念日,但由于自闭症障碍在世界各地有流行趋势,以及各国都在积极采取各种措施,应对其对个体与家庭、社区、社会造成的影响,并为之投入了大量的财力人力等资源,因此这个年轻的纪念日还是吸引了全世界的注意力。     

数字

1.4万个3月5日,温家宝总理代表国务院作政府工作报告,央视全程直播。荧屏右下角的小画面里,有位身着红色西装、梳着干练短发的手语主播,翻译动作一刻不停。她叫周晔,是北京市东城区特殊教育学校的校长。她说,政府     

巴赫金对话理论与特殊教育学校的语文教学

21世纪以来,对话教学越来越受重视,但在特殊教育学校中所占份额并不大,结合巴赫金的对话理论,联系笔者在长沙县某所特殊教育学校从事语文教学的实际,主要从对话教学的基本特征和基本形式出发,就巴赫金对话理论在特殊教育学校教学中的运用问题进行分析,期待巴赫金对话理论在以后教学中能得到更有效运用。     

关于城市社区居民实现终身学习途径的调研

实现终身教育很重要的一种形式就是社区教育，社区教育也是建立学习型社会的一个重要基础。社区教育是社区居民实现终身学习的有效路径。本文通过对社区现有的教育硬件设施、软件设施的考察，通过对居民社区教育学习需求状况的调研，通过对材料的搜集、整理、研究，以期寻求开创社区教育新途径、新形式。     

邓朴方：发展残疾人教育很紧迫,很现实

对特殊教育的体会首先,接受教育是残疾人实现＂平等、参与、共享＂的基本条件。教育机会的平等是残疾人全面实现平等的起点,教育机会平等了,残疾人才可能有平等的条件来融入社会,才有可能共享社会文明发展的成果。不让残疾人接受教育,就如同参加比赛,所有人都起跑了,     

中国残疾人艺术团附属学校招生简章

“百年大计，教育为本”。在中国残疾人联合会和湖北省宜昌市政府的领导和大力支持下，中国残疾人艺术团与宜昌市特殊教育学校，强强联合、资源共享、优势互补，合作共建了中国残疾人艺术团附属学校，2013年起面向全国招收聋人初一新生。     

新学期 家庭贫困学生能享受哪些补助项目?

据统计,2010年至2012年三个学年,我市通过市学生资助管理中心发放的各类资助款额己达14亿元(不含高校),受助学生超180万人次(不含高校)。目前我市"525"学生资助体系受助学生分为五类:学前教育、义务教育、高中教育(含中等职业教育)、高等教育和特殊教育;资助方式分为奖、助、贷、免、补五种。1,幼儿园:受助最高标准为每生每月300元学前教育家庭困难幼儿可享受免收保育费和伙食费政策。资助对象:县级以上教育行政部门批准的城乡幼     

省人大常委会开展《残疾人保障法》执法检查

本刊讯5月中旬-6月中旬,省人大常委会组成以常委会副主任贾东军为组长的执法检查组,对近年来我省贯彻实施《中华人民共和国残疾人保障法》情况进行了执法检查。在5月份进行充分调研的基础上,6月4日上午,检查组召开会议,听取了省政府副省长符跃兰代表省政府作关于贯彻实施残疾人保障法情况汇报,省政府残疾人工作委员会、省发改委、省教育厅、省民政厅、省人社厅、省卫生厅、省高院也在会上作了汇报,省工信厅、省司法厅、省财政厅、省住建厅、省交通厅、省文体厅、省计生委、省地税局、