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991.
大学生社会支持与心理幸福感的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
杨军丽 《辽宁行政学院学报》2010,12(1):170-171
目的探讨大学生社会支持与心理幸福感的关系。方法对222名大学生进行社会支持、心理幸福感问卷调查。结果○1大学生心理幸福感存在性别和专业差异。○2社会支持总分及各维度与心理幸福感总分及各维度大部分相关显著;○3社会支持对心理幸福感有预测作用。结论大学生的社会支持能影响心理幸福感。 相似文献
992.
993.
党的十七大把心理疏导首次写进党的报告,引起了社会各方面的广泛关注,并逐步被人们所认识。所谓心理疏导,通常指运用一定的心理技术或手段,对心理疾病患者的病理心理进行疏通引导,激励患者自我领悟、自我认识和自我矫正,达到治疗和预防疾病的目的,是心理治疗的一种方法。随着时代发展进步,心理疏导越来越多地被运用于人的日常心理保健和一般心理问题的调适。信访工作领域中的心理疏导,是指运用一定的心理技术,对信访对象实施心理干预,帮助其进行一定的心理调适,使其不良情绪得到宣泄, 相似文献
994.
信用卡诈骗案中英文签名的检验 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析了目前信用卡犯罪中较多见的英文签名笔迹鉴定,对检材和样本所具有的特点和因之造成的检验困难进行了剖析,总结了实践中较为实用的检验方法和应注意的问题。 相似文献
995.
健康是人类的基本需求之一,何谓健康?健康是生命活动的某一阶段,四肢的结构与功能,生理与心理,机体与环境都保持着稳定和有序的统一平衡状态。世界卫生组织对健康的定义是:健康不但是没有生理缺陷,还要有完整的生理状态和社会适应力。对于健康而言,开展健康教育是行之有效的方法。健康教育的目的,就是普及健康的科学知识,使人们相信科学知识有益健康,建立起获得健康的信念,并把健康变为实际行动,落实成健康行为。健康教育应通过有计划,有组织,有系统的健康活动使人们自愿地采用有利于健康的行为消除或降低发病,提高生活质量… 相似文献
996.
当行为人实施了犯罪行为时,体现出行为人的主观具有社会危害性。行为人的意志与社会的主流标准背离越大,体现出行为人的社会危害性也就越大。行为人明知自己所做的行为是违法的而执意要去做,就表明行为人对主流道德、法律标准背离性越大,社会危害也更严重。行为人对于自己的行为并没有违法性认识在客观上也造成了法益被侵害,但是所体现出的行为的主观恶性较弱。 相似文献
997.
周平 《学校党建与思想教育》2006,(8):68-68
课堂上,一只小手举起来,又悄悄地放下去了。片刻,那只小手又试探着伸出,最后高高地举过头顶,骄傲中带着几分自信。是他,李小龙,一个性格内向、成绩很差的学生。啊,他终于放弃了自卑,自信起来了,我的心中一阵狂喜。 相似文献
998.
单位是社会的细胞,是创造社会物质文明、政治文明、精神文明的主体,构建和谐单位是构建和谐社会的重要组成部分和基础。和谐单位不仅指在工作秩序、生活秩序或状态的和谐平安,而且首先是指人们精神心理状态的和谐安宁。在某种意义上说,没有人们宁静的心理精神状态,就不可能有真正持久的、和谐的社会生活秩序或状态。构建社会主义和谐社会完全依靠思想政治工作难以实现,但是如果彻底抛弃思想政治工作的政治优势去构建也是不可能的。思想政治工作要在着力打牢共同思想基础、营造和谐的舆论环境、提供强大的精神动力、培育文明道德风尚、创造良好文化条件等方面,在构建行业和谐中发挥“引擎”和“先导”作用。 相似文献
999.
1000.
蒋一斌 《西安政治学院学报》2007,20(6):43-47
作战心理训练是心理战训练的重要内容,是提高部队战斗力的重要举措。随着信息化战争的发展,作战心理训练的地位和作用更加突出,面对的挑战更加严峻。本文主要论述作战心理训练的核心内容,即战场心理适应能力训练、战场心理稳定能力训练、战场心理承受能力训练;作战心理训练的基本方法,即习服训练法、模拟训练法、风险训练法、一体训练法、实战训练法;作战心理训练的科学组织,即正确处理身练与心练、知识与能力、人才与器材、进攻与防御、训练与考核等关系。 相似文献