民营企业中的家族成员退出机制

民营经济是我国国民经济的重要组成部分。实行家族式经营管理机制皇民营经济发展中的一个独特现象。这种机制,对民营企业的发展曾产生过积极作用和重大贡献。当民营企业发展到一定程度后,特别是在我国加入世贸组织后,不管国有还是民营都要遵循“国民待遇”原则,民营企业进一步发展就必须按现代企业制度运作。否则,家族式经营管理机制的消极作用将越来越明显。而在家族企业制度向现代企业制度转变中,一个迫切需要研究的问题,就是建立家族成员的合理退出机制。     

试析加强社会建设和管理的渊源与挑战

加强社会建设和管理被提上议事日程,源于建国以来理论认识的不断深化和政治实践的不断发展。加强社会建设和管理既有其理论必然性,又有其实践紧迫性,具有重大的战略意义。     

论合作学习能力的培养

合作能力已成为未来社会每个人最重要的素养.在现代社会中,一个人具备足够竞争力的前提是善于合群,学会合作,重视协同努力.作为贯彻终身教育理念,构筑学习型社会的前沿阵地的学校（包括幼儿园）教育,必须把孩子培养成既有竞争意识又有合作精神的现代人.那么,如何培养学生与同伴共同生活与合作的能力呢？一种新颖且富有成效的教育理论——合作学习理论给我们带来了一些启示.     

保加利亚：能源增效是国策

目前，在单位产品能源消耗上，保加利亚比中欧国家高3倍，比西欧国家高10倍。为根本扭转这种局面，保加利亚从健全法制人手，建立了专司机构，从生产领域到居民消费，制定了合理的能源消费标准，环环相扣，力求抓出实效。迄令为止，保加利亚已先后出台了《能源法》、《能源增效法》、《工业废弃物管理法》等相关法规。《能源增效法》明确提出，“提高能源效率，是国家能源政策的优先任务，国家有义务推进这项工作，     

国外执政党执政能力建设的做法及其启示

执政党执政能力建设的重点表现有三大方面。一是执政党的执政理念和执政意识的建设。一个政党区别于其他政党的思想、理论、政策和主张，是该政党存在的基础和理由。二是执政的组织结构及其运行机制的安排。这是执政能力的直接载体。三是执政的法律依据与制度设计。这是执政能力的基础。本文从这些方面来对现代西方执政党的执政能力及其建设进行考察，并进行相应的评价，供我们在党课学习时参考。     

人本管理的光芒--中学生参与校园规范化管理点滴

本文简要介绍了石家庄一中配合德育工作,十几年如一日开展中学生参与校园管理的重要途径.     

略论新时期党政干部国际意识培养

增强党政干部的国际意识既是适应当今世界发展趋势的需要,也是中国建设社会主义现代化强国的需要,对此目前人们还存在一些认识上的不足。我们应当从转变观念、国际知识的教育与培训、信息化建设以及对外沟通与交流等方面入手加强对党政干部国际意识的培养。     

建构先进的电子政务应用模式

目前对电子政务的研究多数是从技术的角度进行的，并且力图寻求理想的建设模式。但电子政务只是一种政府服务方式。必须和相应的社会形态和政府形态相一致才能发挥应有的作用。因此电子政府才是我们应该重视的方向。     

江苏泰兴开展“三清”活动 营造和谐农村

素有“中国银杏之乡”美誉的江苏省泰兴市, 从2004年底始推出一项重大举措:拟用2至3年时 间,在全市农村广泛开展“清洁河道、清洁村庄、 清洁家园”活动,目前已取得阶段性成果。 正视现实 关注民生 泰兴市是苏中平原上崛起的一座新兴的滨江工