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141.
网络信息技术的迅猛发展引发了教育教学的深刻革命。网络的选择性、交互性使学习者成为学习过程的主体,大大激发了学习者的积极性,也对传统的灌输教育模式提出了严峻挑战。网络是一把双刃剑,我们应扬长避短,努力消除网络学习消极的一面,充分发挥其灵活、高效、信息丰富的特点,使网络教育广泛、深入地开展起来。  相似文献   
142.
近年来,北京现代公司的飞速发展有目共睹。韩方总经理卢载万把支持北京现代发展的力量比作“两个轮子”,一个是“经营管理委员会”,另一个则是“工会委员会”。日前,记者就此采访了北京现代公司工会主席李志立。他说:“‘两个轮子’的比喻肯定了工会工作的成绩,如何让工会组织更好地起到推动作用,我们一直在摸索、实践着。”  相似文献   
143.
《天津律师》2006,(4):46-48
您在塘沽区人大十四届四次会期间提出的《关于设立塘沽区现代服务业发展领导小组(或委员会)的议案》已收悉,感谢您和各位代表对我区现代服务业发展的关心和支持。对您的提案建议,我们组织服务办工作人员进行了认真学习,从而进一步加深了我们对现代服务业的理解,为我区通过有效手段和途径创造现代服务业的发展机会拓展了思路。  相似文献   
144.
桑杰 《青海人大》2006,(4):37-38
我们党历来强调学习的重要性。通过学习保持党的先进性是我们党发展壮大的一条基本历史经验。一九四一年五月十九日毛泽东在延安干部会议上作了《改造我们的学习》的报告。在这篇报告的鼓舞下.延安掀起了一股学习的热潮,涌现出一批自学成才的典范。胡耀邦同志就是这批典范的杰出代表之一。这篇报告是延安整风运动的基本著作。  相似文献   
145.
政党在当今世界大多数国家的政治生活中扮演着重要角色。政党组织对一个现代国家的政治制度的确立和运行具有十分重要的影响,政党体制成为现代国家政治制度的重要组成部分。苏联解体以来,俄罗斯经历了持续动荡的“叶利钦时期”和日趋稳定的“普京时期”两个阶段。俄罗斯的政党组织也经历了分化、重组、变迁和发展的过程,  相似文献   
146.
陈祥波 《南风窗》2007,(19):17-18
"中国特色社会主义"作为一个具有独立的凝固语法结构的词语,第一次出现是在2002年中共十六大,此前的表述是"建设有中国特色的社会主义"。"有中国特色的"是一个不稳定的修饰词,是对"社会主义"这个主干词的限定,而无论是从1982年的历史状况、政治现实,还是从邓小平的话语内涵和后来执政党的相关阐释来看,都是新时期对传统的社会主义的新解释,但是这个时候这种新解释还没有定型,具有实用主义和经验主义的特点,它更像是一系列具体执政方针和措施的总结和罗列。  相似文献   
147.
胡锦涛总书记在中央纪委第六次全会上指出:要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好,并指出这是总结我们党自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作的实践经验而得出的一个重要结论.因此,共产党员都必须在本职工作岗位上忠实践行党章,在忠实践行党章中树立和维护党章权威.  相似文献   
148.
王俊莲 《中国工运》2007,(10):12-14,20
胡锦涛总书记6月25日在中央党校发表的重要讲话,为我们进一步做好新形势下工会工作指明了方向。认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神,牢固树立和全面落实工会维权观,是当前和今后一个时期全省各级工会组织和广大工会干部的重要政治任务。  相似文献   
149.
韩国人的东亚意识最早出现于19世纪后半期,但这一时期尚未形成关于东亚的主体观念,也未将之付诸实践。随着韩国经济实力的增长,进入1990年代后,尤其是新旧世纪交替之际,韩国知识界展开了一场东亚论争。其中比较有代表性的是:在民族原型中寻找文明共存之路;地缘文化的东亚和平论;超越中华主义和东洋主义的东亚均衡论;作为知性实验的东亚。另外,韩国一些学者还从地域性和民族国家两个方面反思和批判传统的东亚论。韩国的东亚论对我国社会科学界的启示是:有必要在历史的脉络中考察中国的传统天下体系与民族国家体系之间的关系;中国研究需要“他者”的眼光。  相似文献   
150.
《湖北宣传》2006,(9):4-4
中共中央总书记胡锦涛在主持中央政治局第三十三次集体学习时强调,只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。我们必须坚持不懈地学习中国革命史,进一步从历史和现实的比较中加深对我国国情和中国特色社会主义道路的理解和认识,进一步从理论和实践的结合上增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性,进一步结合新的时代条件发扬光大我们党在革命战争时期形成的光荣革命传统。  相似文献   
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