马克思主义经典著作的学习与思考

马克思主义科学性集中体现在原著中，马克思主义的立场、观点、方法和精髓，也凝结在其中。《马克思恩格斯文集》和《列宁专题文集》的编译出版，为我们学习研究马克思主义理论提供了权威教材和基本文本。要科学地对待马克思主义首先就要科学地对待马克思主义文本。科学地对待马克思主义文本就是要把马克思主义经典理论放到当时的历史背景下去研读去理解。要站在时代高度和立足当代课题，精心研读马克思主义经典原著。从原著中探寻和把握马克思主义的精神特质，用马克思主义的精神、立场去分析中国现实，指导解决中国现实问题。     

官员爱“学习”但不爱读书

在建设学习型社会的今天，学习务必要隆重对待——于是，浩浩荡荡的干部队伍成批成批地到世界各国“考察学习”；国内各旅游景点的学习班，也总是活跃着大小官员们的影子；在各高校的研究生班，爱学习兼爱文凭的领导干部们，同样不计其数；而许多党政机关的“培训大楼”，越建越高、越建越豪华。     

“创争”气氛特别浓

工会小组是企业工会工作的基础,工会小组作用发挥得好,就会起到"寸木顶千斤"的作用。那么,工会小组长如何当?本期特请宜昌市部分工会干部谈谈他们的体会     

向方永刚学习做党的好干部

"如果有一天我的生命之钟停摆了,我愿意定格在自己的岗位上,永远保持一名思想理论战线英勇战士的冲锋姿态,让有限的生命为太阳底下最壮丽的事业燃烧……"这是方永刚践     

“新国企”的八大特征

在改革中成长壮大的"新国企"具备了现代企业的共性,即有鲜明的企业形象、现代公司治理结构、完整而清晰的产业链、良好的融资渠道、初步的跨国战略等特点。前年底,我们参与有关部门对百余户中央部委管理的企业进行调研,看到"新国企"作为一个群体朝气蓬勃地亮相,这意味着"新国企"已经成     

中国共产党河南省第八届委员会第一次全体会议关于进一步学习贯彻党的十六届六中全会精神 努力推进和谐中原建设的决议（2006年10月28日中国共产党河南省第八届委员会第一次全体会议通过）

中国共产党河南省第八届委员会第一次全体会议进一步学习贯彻党的十六届六中全会精神，明确提出，新一届省委将高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真学习贯彻党的十六届六中全会精神和省八次党代会精神，全面贯彻落实科学发展观，努力构建社会主义和谐社会，团结带领全省人民，万众一心、锐意进取，努力推进和谐中原建设。     

交织着希望与矛盾的国共党内合作

现代中国的发展是经军阀混战到国共两分天下再到共产党统一全国。国民党和共产党．作为这段历史的两大主角，曾为顺应形势而两度合作。这里值得注意的不是每次合作都终结于兵刃相向．而是在反目成仇后又重新挽起手来。显然，推动合作的力量不是任何恩怨情仇能阻挡的。国民党和共产党都是乘着要求变革和救亡的历史潮流先后建立的党。正由于有这样的基础，亡国的危险才能对双方都化为逼人的形势．起着提醒与催促他们赶快团结起来的作用，两党走到一起反映的无非是这种大势。     

真诚代表中国最广大人民的根本利益——学习胡锦涛同志建党85周年讲话体会

胡锦涛同志在《在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话》中指出:“历史表明,只有深刻认识人民创造历史的伟力,真诚代表中国最广大人民的根本利益,一切为了人民,一切依靠人民,我们党才能得到人民的充分信赖和拥护,才能无往而不胜”。“真诚代     

机遇·思危·强能——全面建设小康社会的精神状态问题

全面建设小康社会,需要有一个好的精神状态,特别是需要把强化机遇观念同始终保持科学忧患意识、不断增强我们的工作能力统一起来.