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991.
孔春晓 《山东警察学院学报》2013,(5):82-88
分析判断现场痕迹与犯罪行为的关系,最根本的问题是从遗留在现场上的各种痕迹中分析、判断和确定作案人作案时遗留的犯罪痕迹。直接分析法、排除分析法、比对分析法和综合分析法是分析判断现场痕迹与犯罪行为关系的四种基本方法。 相似文献
992.
《理论学习(山东)》2013,(11):F0002-F0002
王祥和名气不大,功劳不小。他讲述的是一个圆梦的故事。1994年3月,30岁出头的王祥和就任芝罘区幸福镇幸福九村党支部书记。那时,这个村子一穷二乱:人心涣散,抢夺选举村委的投票箱;偷水偷电,乱搭乱建;上访告状,拦截党和国家领导人车辆……这个占地1.2平方公里、三四百户、千余居民,年人均收入727元、欠外债430万元的“幸福”九村,什么是幸福?神马都是浮云。 相似文献
994.
近日,云南省昆明市的个体户黄明收到了来自家乡上犹县五指峰乡黄沙坑选区的一封电子邮件,邮件的内容是县乡人大换届选举的有关告知事项,包括选举日程、选区划分、选民登记信息、选举日期及委托投票方式等。这是上犹县依法保障选民登记参选权利采取的措施之一。 相似文献
995.
吴江 《天津行政学院学报》2011,(3):95-101
在美国总统竞选候选人党内提名过程中,呈现出按比例分配代表时扭曲代表分配名额、按胜者全得制分配代表时浪费选票信息等缺点,形成排序复选制、赞成投票制等改革方案,并分别分析了这些方案的优缺点。 相似文献
996.
现场勘查服务于侦查破案,侦查破案又指导现场勘查。两者相互影响、相互作用,紧密联系。此外,现场勘查与侦查破案两者的关系是与时俱进的,应当采用发展的眼光看待之。 相似文献
997.
998.
999.
常林 《中国党政干部论坛》2011,(1)
如何坚持党校姓党,把党性教育这一课上好,以增强领导干部的党性,这是在新形势下党校教学工作要解决的重大课题。中共福建省委党校积极探索党性教育的新形式,先后建立了古田会议纪念馆现场教学基地和谷文昌※纪念馆现场教学基地,充分利用当地的红色资源开展党性党风现场教学。在本学期的党性教学活动中,围绕贯彻习近平同志于2010年9月到该校视察期间看望中青班学员时的讲话精神,组织该校第39期中青班学员,在谷文昌纪念馆开展了以加强党性修养,树立正确的世界观、权力观、事业观、政绩观为主题的现场教学活动,使学员受到了深刻的党性教育。下面选登其中5位学员在党性现场教学座谈会上的发言稿,以飨读者。 相似文献
1000.