论马克思的自由个性理论与科学发展观的内在逻辑关系

马克思的自由而全面发展的思想是马克思主义的重要思想观点。科学发展观与马克思的自由个性理论有着不可分割的内在逻辑关系,主要表现为:二者都是以科学的唯物史观为理论基础,坚持了社会历史观与主体价值观的辩证统一;马克思的自由全面发展理论和群众史观是科学发展观的理论来源;实现共产主义的社会制度,是马克思的自由个性观和科学发展观共同的终极目标,也是二者内在逻辑联系的社会制度特征。     

以理论学习促进县域经济发展

浏阳市委一班人坚持理论学习与改革发展相结合，有力地推动了思想的大解放和决策水平的提高。短短六七年间，一个交通不畅、经济落后的老、边、穷地区一跃成为全省综合经济实力二强县市，40多项工作跻身全国先进行列，成功地探索出一条以理论学习推动县域经济发展之路。     

让先进性的旗帜永远飘扬：马克思主义政党自身建设的根本任务——中央领导论党的先进性建设

先进性建设是我们党生存、发展、壮大的根本性建设 先进性是马克思主义政党的根本特征．也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。开展党的先进性建设，就是要使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求，反映全国各族人民的利益和愿望，使各级党组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力，始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用，使广大党员不断提高自身素质、始终发挥先锋模范作用，使我们党保持与时俱进的品质，始终走在时代前列，不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。……加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。     

中国社会主义精神文明建设的基本经验

早在新中国成立之前，中国共产党就开始了对精神文明建设的探索，新中国成立之后，继续致力于精神文明建设，积累了丰富的文化建设经验。特别是在改革开放和现代化建设实践中，逐步形成了中国特色的社会主义精神文明建设理论，从而进一步深化了对科学社会主义的认识。因此，改革开放和社会主义现代化建设的历史过程，也是中国共产党自觉领导社会主义精神文明建设的过程。半个多世纪以来，特别是改革开放以来，社会主义精神文明建设取得了巨大成就，同时也积累了丰富的经验。     

“三农”理论前沿“交锋”

新闻背景：2005年5月20日至21日，第六届全国经济法前沿理论研讨会暨“三农”法律问题学术研讨会在重庆隆重召开，重庆市人大常委会副主任康纲有出席大会开幕式并发言。     

理论创新与党的先进性再造

理论创新是社会发展和变革的先导,是人类社会进步的原动力,它深刻地体现着党的先进性,与党的先进性是统一的。因此,研究理论创新对于党的先进性再造问题具有重要意义。     

社会主义经济理论的创新

党的十六届三中全会通过的《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》．是贯彻党的十六大精神，完善社会主义市场经济体制的纲领性文件。《决定》提出了完善社会主义市场经济体制的目标和任务，指明了经济体制改革的方向，在社会主义经济理论上有许多突破与创新。     

马克思主义团学问题散论

研究和建立马克思主义团学是加强共青团基础理论研究的客观要求 ,也是加强共青团基础理论研究的一个有效途径。为此 ,要研究团学的理论、对象和表述 ,在此基础上才能构建出马克思主义团学体系。     

邓小平教育理论及在当前的发展

邓小平在领导改革开放过程中提出 ,教育是社会主义现代化事业的基础 ,必须面向现代化、面向世界、面向未来 ,社会主义教育的目标是培育“四有”新人。当前 ,以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体根据新的形势和任务提出 ,教育对于增强国家的综合国力处于基础性地位 ,必须善于发现我们的教育思想和教育体制同社会主义现代化建设发展的需要不相适应的矛盾 ,必须实行科教兴国战略 ,全面推进素质教育 ,从而发展了邓小平关于教育的理论。     

什么是伪科学?

伪科学是把没有科学根据的非科学理论或方法宣称为科学或者比科学还要科学的某种主张,如星占学、维里科夫斯基碰撞理论、李森科的无产阶级遗传学、丹尼肯的古宇航员理论等。伪科学不同于一时的科学错误,它是一种社会历史现象,要害在于,它