劳动教育对劳模认同的作用机制——基于江苏四所高职院校的实证研究

通过对江苏四所高职院校大学生问卷调查数据的回归分析发现：85%的高职生愿意成为劳模式的职业人;听劳模报告、参加劳动教育理论学习、参加劳动教育实践活动,对劳模认同均有显著的正向影响,其中听劳模报告最为重要;劳动教育通过劳模熟悉度的部分中介效应增强劳模认同。概而言之,学校劳动教育对劳模认同有显著影响,而且部分通过劳模熟悉度的中介实现,这一结论有助于更好地理解劳模的再生产机制：在新一代劳动者中,要产生新的劳模需要通过劳动教育。最后指出要重视数字劳动教育,培养新一代劳动者。     

从甲型H1N1流感疫情看高职院校心理危机管理

高职生面对重大社会突发事件时会产生应激、恐慌、恐惧等心理反应。面临重大突发性事件,高职院校考虑的不应仅仅是事件所造成的高职生经济损失、人身安全,还要正视事件可能造成的学生心理危机,并积极采取干预措施,着力培养高职生的应激能力,消除学生群体恐慌心理,加强学校危机管理机制。     

《共产党宣言》对留法勤工俭学生建党思想的影响

留法勤工俭学生在欧洲亲历无产阶级革命运动,他们“直接输入”马克思列宁主义建党学说,重点学习和研究法文版《共产党宣言》,并在留法学生中积极宣传。他们与无政府主义展开辩论,促使一部分人接受马克思主义。他们依据《共产党宣言》中关于无产阶级专政和阶级斗争的理论,形成了留法勤工俭学生建党思想。其主要内容一是提出建立中国共产党的重要性以及有关党的理论基础、党的纲领、目的、入党条件等;二是创建“少年共产党”组织。留法勤工俭学生的建党思想是中国共产党建党思想的重要组成部分,为中国共产党的创建作出了贡献,也为马克思主义中国化提供了借鉴。     

益气养阴生精方对微波辐射大鼠精子凋亡的影响

目的观察益气养阴生精方对微波辐射致大鼠精子凋亡的修复作用。方法将模型大鼠随机分为对照组、辐射组、中药组,每组各24只。采用单次大剂量微波辐射诱导精子凋亡,运用原位末端标记法检测精子凋亡。结果与辐射组比较,中药组大鼠每毫升睾丸组织上层培养液中精子总数和活跃精子数显著增加(P0.05),精子凋亡率显著降低(P0.05)。结论益气养阴生精方可防治微波辐射引起的大鼠精子数量减少和精子凋亡增加。     

哲学作为爱自由的学问

"自由"是"哲学--爱智"作为"学术--科学"的最为核心的概念和问题,哲学对它的认识也有一个深化、成熟的过程.这一过程在欧洲哲学中大体上经历了三个阶段和层面:在古代希腊创始阶段,希腊哲人摆脱"知识"之原始经验技术之束缚,确立了"自由知识"之地位;至康德哲学,"自由"通过"实践理性"上升至哲学之最高层面,使"道德"以"自由--职责"为基础;由康德经过黑格尔直到海德格尔,"自由"由"理念"回到"存在".对于"自由"的历史考察,可以看出"主体--客体"、"有限--无限"、"存在--非存在"、"生--死"等问题的内在关系.     

高职生就业难问题的分析与思考

近年来我国高职高专发展很快,但其毕业生就业难问题已成为社会关注的焦点,并对高职教育的发展带来不利影响。高职院校要转变就业观念,更新专业设置,加强学科建设,拓宽就业渠道,提高毕业生的就业率。     

近代留美生与燕京大学社会学系

从知识传播的角度来看,社会学在中国属于舶来,其传入是伴随着近代"西学东渐"的过程.初期传播者多为传教士,至20世纪20年代,中国留学生群体的学成归国极大地充实了社会学的专业队伍,其中,留美生以其从数量到素质的绝对优势成为传播并发展社会学的主体.以留学时期形成的知识架构、专业素养服务于国内社会学界,留美生多表现出美国社会学理论与实践并重,注重实证的经验研究的特点,他们以此种方式关注本土社会,形成了"实证的、功能的和经验的"中国社会学特色.这一特色在其学科化的实践中得到了充分体现,最具代表性的例子就是燕京大学社会学系.胡绳提起燕京大学社会学系时曾说该系"在一个长时期内被认为是中国各大学中最强的一个社会学系".{1}作为1949年前中国社会学的重镇,燕大社会学系无论从系风还是学术理念、学术成就,对于当时的社会学界,都具有一定的代表性与引导意义.对这一典型案例进行分析,无疑有助于对当时中国学院派社会学的整体特质的把握.